FormatieVoortgezet onderwijs en scholen

Het belangrijkste doel van het bezoek van de hoofdonderwijzer van de lessen

In de loop van de leraren op school en dan hebben we te maken met verschillende soorten controles. We bespreken met u wat het doel van het bezoek van de hoofdonderwijzer en de lessen die ze vaak deze vorm van verificatie, welke functies vestigde de aandacht op het testen passeren.

De belangrijkste doelstellingen

Huisbezoeksters en analyse van lessen - een van de taken van het schoolbestuur. Vaak moet de hoofdonderwijzer van de leraar op de hoogte over het controleren van tevoren, schriftelijk. Het beste van alles, als het de dag voor de les op zijn minst. Echter, niet alle scholen administratie houdt zich aan deze regel. In dit bericht wordt de tijd en het doel van het bezoek van de les te geven.

Het belangrijkste doel van het bezoek van de hoofdonderwijzer lessen - is van:

1. De controle op de kwaliteit van het onderwijs, kennis en kunde, vaardigheden van studenten.

2. De status van het onderwijsproces.

3. Help beginnende docenten in de beheersing van pedagogische vaardigheden, vakdidactiek.

4. Verduidelijking van de redenen voor de mislukkingen en successen van de leraar.

5. Controleer studenten discipline, deelnemers en de naleving van de regels van de school.

Moments, die letten bij het inchecken

Wat is het belangrijkste doel van een bezoek aan hulphoofd lessen gevolgd? Analyse van de les en het maken van opmerkingen en aanbevelingen. Tijdens de test, het schoolhoofd maakt aantekeningen, is een vragenlijst, een lijst met opmerkingen en suggesties, zei dat hun favoriete momenten.

Tijdens de les vestigen wij de aandacht op de volgende punten:

1. De juiste formulering van het doel van de les en breng het aan de studenten.

2. Het behalen van de doelstellingen van de les.

3. De structuur van de les, de redelijkheid ervan, de keuze van de vorm van de opleiding.

4. De aanwezigheid van een lesplan, personal training leraren geldt ook voor het belangrijkste doel van het bezoek van de hoofdonderwijzer lessen.

5. De naleving van de inhoud van de les moderne staat normen.

6. Organisatie van de zelfwerkzaamheid van de studenten.

7. Analyse van de leerlingen in de klas, hun gedrag, activiteit.

8. Cultuur docent communicatie met studenten, de naleving van ethische normen en tact.

9. Evaluatie van huiswerk - omvang en doel.

Dit is niet de hele lijst van punten die de aandacht vestigde op de verificateur. De lijst is afhankelijk van het doel van het bezoek van de hoofdonderwijzer lessen.

Inspectie resultaten van het gesprek

Na het controleren van de hoofdonderwijzer aan de leraar uit te nodigen om de lessen te analyseren. Vaak, management geeft de voorkeur aan onmiddellijk na de gebeurtenis te bespreken met de leraar beroep, dat is uit den boze. Analyse van de les is best gedaan op het einde van de lessen, in een kalme, rustige omgeving zonder overhaasting.

Tijdens de analyse, kan de directeur van de les vragen of de leerkracht te voeren zelfonderzoek van de les, vertel ons over welke aspecten volgens leraren, ze zijn succesvol geweest, wat fouten die hij maakte tijdens de les.

Gezien het feit dat de verificatie van de professionaliteit van beginnende leraren is een van de meest voorkomende oorzaken nagestreefde bezoek aan hulphoofd lessen, zal les analyse niet alleen helpen om zwakke punten in de methodologie van het onderwijs, maar ook zoeken naar manieren om problemen op te lossen te vinden.

Dus, na advies van de leerkracht over de les, de directeur van studies kan het verhaal van de leraar te vullen, om suggesties en aanbevelingen aan fouten van de meest voorkomende, de typische leraar aan te pakken. Dit alles zal helpen verhogen van het professionele niveau van de leerkrachten.

bevindingen

lessen Bezoek aan de hoofdonderwijzer van de school - een van de meest frequente controles, die als werkende momenten moeten worden behandeld. De audit onderzoekt niet zo veel persoonlijke als professionele kwaliteiten van de leraar, zijn vermogen om goed te controleren en interessant om hun vak te onderwijzen. Als gevolg daarvan kan de hoofdonderwijzer van de les de analyse van de leraar een aantal tips en aanbevelingen over de correctie van fouten te geven, raden om nieuwe methoden en vormen van onderwijs te gebruiken, om collega's te bezoeken, lees meer boeken over het onderwijs van hun onderwerp.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 birmiss.com. Theme powered by WordPress.