FormatieWetenschap

Vergelijkende-historische methode in de taalkunde

Historische kennis van de methode omvat diverse soorten. Door middel van verscheidene methoden geschiedt cognitie verschijnselen in meer of mindere mate.

Vergelijkende-historische methode - het is een wetenschappelijke methode, die wordt bepaald met behulp van de "algemene" en "speciale" in de verschijnselen. Daarmee ook de verschillende fasen in de ontwikkeling van twee verschillende of één van hetzelfde verschijnsel zal het weten.

Vergelijkende historische methode beschrijft de identificatie en de veranderingen die zijn opgetreden bij de ontwikkeling van het studieobject vergelijken, evenals de gebieden waarop verdere vooruitgang.

Deskundigen ten verscheidene ondersoorten van deze wijze van cognitie. Dus, er is een vergelijkende vergelijkende methode (het openbaren van de aard van de objecten), historische en typologische (uitgelegd in termen van de voorwaarden voor de ontwikkeling en het ontstaan van de gelijkenis van de verschijnselen die geen verband houden door geboorte), historische en genetische (overwegen en identificeren van overeenkomsten op basis van verwantschap van oorsprong). En geïsoleerd als een manier om te weten, waar de geschatte wederzijdse beïnvloeding van verschillende fenomenen.

Vergelijkende-historische methode is een set van technieken waarmee bewijzen dat de relatie van bepaalde talen en het herstel van de feiten uit de geschiedenis van hun ontwikkeling. Het werd opgericht op deze manier van de kennis in de 19e eeuw. De oprichters zijn excellente wetenschappers (Alexander Vostokov, Jacob Grimm, Franz Bopp, Rasmus Rusk).

Sommige talen kunnen soortgelijke woorden verschijnen. Dit is te wijten aan leningen. Er zijn mensen die zelden van de ene taal naar de andere. Deze omvatten, bijvoorbeeld, bijvoeglijke naamwoorden die de meest eenvoudige tekenen duiden, de namen van de lichaamsdelen en ga zo maar door. Het einde van de inflected woorden van de ene taal naar de andere beweegt niet. Echter, vaak vergelijkbaar. Volgens de onderzoekers, de reden is dat deze zijn het eindresultaat van de ontwikkeling van een van een woord, terwijl zij zelf zijn talen waarin ze bestaan, zijn de afstammelingen van "proto-taal".

Vergelijkende-historische methode omvat verschillende methoden van onderzoek.

Vaak gebruikt in de ontvangst van buitenlandse wederopbouw. Het vertegenwoordigt de identificatie van genetisch identieke woorden en morfemen in verwante talen. Tegelijkertijd vonden ze de resultaten van regelmatige wijzigingen in het geluid van de brontaal. Daarnaast is het gebruik van een werkwijze voor het construeren van een model van een hypothetische moedertaal en de regels van de terugtrekking van bepaalde morfemen in het nageslacht. Wanneer u bespaart een vrij groot aantal verwante morfemen en niet erg ingewikkeld fonetische geschiedenis van de afstammelingen van de resultaten geluid verandert fungeren als overeenkomsten tussen verwante talen. In een ander geval, de identificatie van klankverandering is alleen mogelijk in de reconstructie van de tussenliggende stadia van ontwikkeling. In deze proto studeerde groepen en subgroepen in de familie van talen.

Het wordt gebruikt als de receptie interne reconstructie. In dit geval blijkt de structuur van de taal-specifieke verhoudingen en fenomenen die duidelijk dat er een aantal componenten van het systeem in de vroege stadia van de ontwikkeling.

Er is een methode van vergelijkende analyse van leenwoorden.

In sommige gevallen, de onderzoekers onttrokken informatie uit de database van plaatsnamen. Het beeld reconstructie betreffen alle kanten taalsysteem: morphonology, fonologie, lexicale, morfologische, syntaxis (tot op zekere hoogte). Samen met deze afgeleide modellen niet direct proto gelijkgesteld daadwerkelijk bestaan. Opgeleide reconstructie geven alleen de informatie over, wat onvermijdelijk incompleet zal zijn, als gevolg van het onvermogen om de fonemische oppositie, wortels, enz. Herscheppen, verdween in alle volgende talen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 birmiss.com. Theme powered by WordPress.