ZelfontwikkelingMotivaties

Motivatietheorieën

geheimzinnige woord "motivatie" meer en vaker in de moderne media ruimte. Nee, in het algemeen, is het duidelijk, dat wil zeggen, grosso modo, dat duwt en motiveert ons tot actie. Maar niet zo eenvoudig als het lijkt. Er zijn een aantal theorieën over motivatie waarin wordt uitgelegd wat het is en waar het vandaan kwam, deze is de motivatie daar.

Dus psychologen verdelen menselijk gedrag in 2 fasen - op de melodie en de actie zelf. Zo, het motief of motivatie genoemd die ons drijft om specifieke acties. Om het gemakkelijker maken om te begrijpen waar sprake is van de aanzet tot de werking van de zogenaamde theorie van motivatie ontwikkeld.

Vragen optreden motieven van menselijk handelen is nog steeds geïnteresseerd in de oude filosofen. De eerste psychologische theorie van motivatie is ontstaan in nauwe samenhang met de rationele en irrationele leer. Zo rationele wetenschappers verklaren menselijk gedrag met betrekking tot de kwestie van keuze en besluitvorming, irrationele - met behulp van de automatische en reflex principe. Het is vermeldenswaard dat voor irrationele grotendeels betrekking op een dier, en rationeel - aan het volk, zoals men geloofde dat een persoon heeft niets te maken met dieren. De volgende impuls voor de ontwikkeling van de theorie van motivatie was de ontwikkeling van de evolutietheorie van Darwin. Van nu af aan de noodzaak niet meer zo uitsluitend worden beschouwd als de behoeften van het lichaam, meer dan de inherente dier. Zo kunnen we onderscheiden twee psychologische theorieën van motivatie:

First - gedrags- of behavioral theorie. Er wordt aangenomen dat deze aanpak is hopeloos verouderd en voorgoed verdwenen. In het kort kan worden beschreven als een stimulus-respons. Er is een bepaalde stimulus, in het geval dat er een duidelijke reactie. Het is heel logisch, maar de studie van grote groepen mensen misbaksels. Dus, op een en dezelfde stimulus verschillende mensen kunnen reageren op verschillende manieren.

De tweede - is nauw verwant aan de theorie van Maslow, met zijn beroemde piramide. Elke activiteit is om de behoeften van een bepaald niveau voldoen. Op het niveau 1 - lichamelijke behoeften, 2 - de behoefte aan veiligheid, 3 - de noodzaak voor het behoren tot een groep, 4 - de noodzaak maorazvitiya, 5 - de behoefte aan zelf-realisatie.

In tegenstelling tot de eerste twee, de derde tak - namelijk cognitieve theorieën over motivatie, meer aandacht voor het proces van de cognitie, inzameling, assimilatie van informatie en hoe het allemaal menselijk gedrag beïnvloedt. Cognitieve theorie verklaart hoe een persoon waarneemt en interpreteert de resultaten van de buitenkant van gegevens. Hoe dan ook, de externe informatie is geldig voor elke persoon. Bij de bereiding van bepaalde informatie te voeren cognitieve processen. Ten eerste, als gevolg van de aandacht die ze gesorteerd, de selectie van informatie en het opslaan daarvan. Bijna onmiddellijk onder de aandacht begint te categoriseren werken, dat wil zeggen, de wijze van erkenning dat de aandacht trok. Ten slotte is de derde fase is de toekenning, dat wil zeggen, een goed begrip van wat maakt een persoon. Maar het hangt af van het begrip van wat we weten over de buitenwereld.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 birmiss.com. Theme powered by WordPress.