Differentiatie van Wetenschappen

De werkwijze omvat het laten reageren van de ontwikkeling van wetenschap tegengestelde processen - integratie en differentiatie. Integratie is een unie van kennis. Differentiatie van Wetenschappen - is het aanbieden van nieuwe disciplines.

een of het andere proces overheerst in elke fase van ontwikkeling. Differentiatie van Wetenschappen kwam vaker voor in de formatie fase, de geboorte van kennis. Vandaag de dag, de belangrijkste proces van integratie.

Differentiatie van Wetenschappen, die de omzetting van een aantal van de "eerste beginselen" van kennis in onafhankelijke, stand-alone discipline, begon aan het begin van de 16e en 17e eeuw. Op het moment, de filosofie is een enkele voorkennis als het begin verdeeld in twee richtingen. Dus, om hun eigen vormen van filosofie en wetenschap. In dit geval is de laatste is een holistisch systeem van kennis, maatschappelijke instellingen en religieus onderwijs. Tegelijkertijd differentiatie van Wetenschappen vond plaats in de filosofie. Aldus gevormde dialectiek ethische, ontologie en andere gebieden. Wetenschappelijke kennis is verdeeld in aparte wetenschap, die op zijn beurt onderverdeeld in disciplines. Binnen dit systeem een prioriteit plek bezet "Newton's" klassieke mechanica, zijn nauw verbonden met de wiskunde vanaf het allereerste begin van haar bestaan.

In de daaropvolgende periode, de differentiatie van de wetenschap blijft groeien. Dit proces is gedreven door de behoeften van de productie en de interne behoeften van de vorming van de publieke kennis. Als gevolg daarvan, begonnen ze om actief de ontwikkeling van de grenzen van de wetenschap.

Zodra biologen zich te verdiepen in de levende, realiseerde zich dat in de cel transformatie van groot belang zijn chemische processen begonnen met een diepgaande studie van deze processen. Dus er biochemie. De noodzaak om de fysische processen in levende organismen te bestuderen heeft uitgelokt de ontwikkeling van de biofysica. Gelijkvormige chemische fysica, fysische chemie, geochemie, en andere gebieden. Discipline is ontstaan en op de grens van drie wetenschappen. Dus, bijvoorbeeld, gevormd biogeochemie.

Toewijzing van nieuwe disciplines is een natuurlijk gevolg van intense complexiteit en de toename van kennis. Dit komt onvermijdelijk de verdeling en de specialisatie van arbeid, differentiatie van instructie. Opgemerkt dient te worden dat de verdeling van het wetenschappelijk werk heeft zowel positieve als negatieve eigenschappen. Positief is de mogelijkheid om meer diepgaande studie van fenomenen. Bovendien neemt toe en de productiviteit van wetenschappers. De negatieve eigenschap is de vernauwing van horizonten academici.

Samen met de selectie gebeurt nieuwe disciplines en wederzijdse penetratie, het samenvoegen richtingen. Als gevolg van de integratie gewist enkele van de grenzen van de kennis, was er een vereniging van vele methoden. Zoals hierboven vermeld, het proces van eenwording is meer kenmerkend voor de moderne wetenschap, waarin de actieve ontwikkeling verschillende wetenschappelijke takken. Deze omvatten, in het bijzonder, onder meer synergie, cybernetica en andere.

De ontwikkeling van de wetenschap, dus is een proces dialectiek. Het gaat vergezeld van de scheiding van een aantal disciplines van de integratie van de anderen, is de vervlechting van de verschillende richtingen, de interactie van een scala van ideeën en methoden van de wereld te begrijpen.

De combinatie van de hedendaagse wetenschap wordt steeds vaker voor. Dit is hoofdzakelijk te wijten aan de noodzaak om de verschillende op te lossen problemen van een globaal karakter, veroorzaakt door praktische behoeften. Bijvoorbeeld, heeft een nogal moeilijke taak van verkenning van de ruimte als gevolg van de noodzaak om de inspanningen van wetenschappers van verschillende specialiteiten te verenigen. Met het oog op dringende milieuproblemen op te lossen vereist een nauwe samenwerking tussen de geesteswetenschappen, de natuurwetenschappen, en belangrijke synthese geproduceerd door hun methoden en ideeën.