Welke factoren beïnvloeden de keuze van een beroep: school, familie, vrienden, persoonlijke vaardigheden

In dit artikel zullen we niet praten over wat te doen en welke regels te volgen om ervoor te zorgen dat uw kind heeft besloten tot verdere professionele oriëntatie. Praktische tips voor het kiezen van de paden van het leven hier vindt u ook. We zullen proberen zoveel mogelijk om een aantal functies die kunnen interfereren met de tiener in deze uitdaging te onthullen, maar welke omgeving is het alleen nodig om te proberen om ze te vermijden.

Ieder van ons ten minste een keer geconfronteerd ...

Misschien, in de overgrote meerderheid van de gevallen, ieder van ons heeft geen cruciale beslissingen, alleen geleid door onafhankelijke conclusies te nemen. Vaak komen we tot de hulp van familieleden, goede vrienden, en gewoon mensen die een impact hebben op ons leven en werken als een geheel. Dat is de reden waarom onze oplossingen zijn gebaseerd op de ervaring en de standpunten van de vertegenwoordigers van de maatschappij om ons heen wiens mening we schelen.

De persoon die de beste keuze, is het essentieel om een objectieve analyse van de gegevens van de externe informatie te maken en van daaruit naar hun eigen conclusies te vormen. Sluit mensen, op hun beurt, moeten informatie over te brengen in de meest correcte en overtuigende wijze aan degene die is in een dilemma. Vooral als dat iemand - een tiener, het bepalen van hun verdere loopbaan.

Dus, welke factoren invloed hebben op de keuze van beroep? Hieronder zullen we kijken naar deze en het maximaliseren onthullen het onderwerp, die nuttig zijn voor jongeren aan het begin van een onafhankelijke manier van leven zal zijn, en voor hun ouders.

De rol van zelfregulering in de professionele zelfbeschikking

Basis van het beroep van keuze is de directe visie van het onderwerp van de wereld. Dit betekent dat een belangrijke rol op dit pad is het niveau van mentale bewustzijn van de mens (in ons geval - een tiener).

Met andere woorden, moet het kind in staat zijn om hun eigen mogelijkheden en functies van het eigen denken te evalueren met de doelstellingen die zij stelt zich voor de toekomst. Dus tieners bekroond met de titel van "autonome denken" in de moderne psychologie, omdat ze niets anders kunnen onafhankelijk van elkaar zijn bepalend voor de eigen plaats in het leven en dus naar een werkkamp niche.

Om te weten te komen hoe een persoon in staat is om te beslissen over deze belangrijke taak is het mogelijk om te testen voor de keuze van beroep, dat uw resultaten en het individuele niveau van zelfbeschikking te tonen.

De invloed van de familie op een toekomstig beroep

Vaak echter, door de leeftijd van 16-18 jaar, het kind is nog niet in staat om goed te genieten van de mate van zelfvoorziening om zonder enig probleem aan zijn toekomst pad in de core business te bepalen. Daarom is de keuze van een beroep werkzaam zijn in veel gezinnen is gebaseerd op de harmonisatie van het collectief, afweging van alle voors en tegens. het gebeurt soms expliciet, soms - net als een indirect effect op het kind.

Vaak zijn ouders zelf zonder het te beseffen het kind opleggen van een bepaalde manier van leven, en we kunnen niet zeggen dat de positie van loopbaanbegeleiding (beroepskeuze) juist vanuit een psychologisch oogpunt is. Of dit is te wijten aan hun eigen gebrek van de uitvoering, of omdat deze weg - een generieke veld (leraren dynastie, artsen, advocaten). In het algemeen zijn de motieven van keuze van beroep zijn verschillend. Maar deze aanpak leidt tot het feit dat een individu kiest niet graag: werken voor de onbemind baan, of - het ergste van alles - niet heeft om dit of dat beroep is geen aanleg.

Advies essentieel aspect select paden

Welke factoren beïnvloeden de keuze van beroep, als een tiener is volwassen genoeg om hun eigen noodlottige beslissingen te nemen? Dat klopt, het advies van collega's en vrienden. Helaas is dit probleem vaak al vele jaren (en is geen stroom) - het kind in de uitoefening van de geïnformeerde keuze kan niet denken over wat er zal hem plezier te brengen, of dat is wat hij heeft een fysiologische aanleg.

Heel vaak is de keuze van een beroep op basis van een banaal onwil om deel met goede vrienden. Voor de tiener middelbare school afstuderen - het is altijd een psychologisch trauma in verschillende mate. Daarom, als een goede vriend wil een beroemde dokter te worden, en verliet zijn geboortestad voor voortgezet onderwijs, kan uw kind naar hem toe gaan alleen vanwege de indirecte angst voor eenzaamheid. Een voorbeeld van deze situatie is bewezen door het feit dat de ouders betrokken bij het proces van professionele zelfbeschikking van het kind, maar objectief moeten krijgen.

De keuze van beroep voor studenten - wat moet worden gevreesd

Vaak ieder van ons voorkomen dat de zogenaamde mythen leven - stereotypen, in de regel, die niets te maken met de werkelijkheid. Dit is een enorme brok van de ontvangen informatie, dat zich ophoopt in de tijd en heeft niet de pretentie om de rol van waarheid in deze of gene kwestie.

Daarom worden de keuze van beroep motieven vaak gebaseerd op deze zelfde mythen. Het gebeurt vaak dat een tiener (of zijn ouders, dat vele malen betreurenswaardige) niet beschikt over een duidelijke set van gegevens over een bepaalde specialiteit hebben. Als gevolg daarvan kan het advies van het beroep te ontwikkelen op basis van hun eigen subjectieve conclusies. Soortgelijke bevindingen hebben niets te maken met statistieken, zodat het kind gaat om te leren het vak is alleen op de persoonlijke mening weer van zijn ouders (en niet meer), is een prestigieuze, meer verhandelbaar op de arbeidsmarkt en winstgevend.

Psychologische blokken en installeren

Welke factoren beïnvloeden de keuze van beroep? Of liever gezegd, een aantal van hen belemmeren om dit probleem zo veel mogelijk correct oplossen? Dat klopt - de psychologische blokken en de installatie van een tiener, zijn gebrek aan vertrouwen in hun eigen capaciteiten, angst niet aan de verwachtingen van de ouders of slechter presteert dan hun collega's in de ogen van de samenleving.

Vaak is dit te wijten aan het feit dat het kind bang is niet het vereiste aantal punten te scoren voor toelating tot hun gekozen specialiteit en verliezen een heel jaar tevergeefs. Zo vaak kinderen proberen om een terugval te selecteren, passeren examens op de specialiteit, dat is minder populair onder studenten. Op korte termijn ziet zo'n beeld prima - tiener leert geen tijd verloren gaan. Echter, als je kijkt naar de situatie een beetje dieper, dan is alles veel beklagenswaardig - gebroken lot, onbemind beroep, nou ja, een baan die geen plezier brengt.

Daarom is het beter om twee keer nadenken, en of dit verloren jaar zulke grote offers?

Het persoonlijke leven en haar invloed op de keuze van de toekomstige beroep

Voor ouders van vandaag is geen nieuws dat binnen 16-18 jaar, bijna elke tiener gebeurt eerste liefde, het hart ervaringen, en met hen, en drama. Ach, er is zo veel informatie aan de jeugd van vandaag dat, als hij op zo'n jonge leeftijd was, velen van hen na te denken over het feit, en niet weer stijgen als hun toekomstig beroep in de zoektocht naar de perfecte familie geluk?

Gewicht feuilletons, internetbronnen, literatuur - dit alles maakt ons denken van een tiener over de vraag of toestaan dat zijn favoriete ding om gelukkig te zijn, niet alleen op het werk. Nogmaals, wil je iedereen verzekeren dat alle speculatie - gewoon een andere mythe. Dr. Dr. twist, en een advocaat - een advocaat. Zal uw kind een workaholic, hoeveel het zal worden gegeven aan het werk - alleen de tijd kan deze vraag te beantwoorden. Dus niet eens nadenken over de interactie tussen persoonlijke en zakelijke leven met een kind het kiezen van een toekomstig beroep.

Professor Klimov en zijn visie op de oplossing van dit probleem

Dr. E. A. Klimov voor vele jaren het bestuderen van de kwestie van de adolescent psychologie en arbeid oriëntatie, dus hij heeft zijn eigen mening over wat factoren die de keuze van een tiener beroep te beïnvloeden.

Hij leidde een aantal drijvende factoren die het kind zelfbeschikking rechtstreeks van invloed zijn met betrekking tot zijn toekomstige activiteiten.

De eerste speelt de rol van het advies van familieleden, die verantwoordelijk zijn voor het verdere verloop van het leven als een kind aan de gemeenschap, en voor onszelf. Daarom is op de trappen van factoren langs Klimov, de eerste fase neemt de visie van de ouders.

De belangrijke rol gespeeld door de nabije omgeving van een tiener - zijn vrienden en kameraden, leraren die de bevoegdheid heeft om het kind de keuze beïnvloeden is iets kleiner dan de oudere familieleden.

Het was pas na onmiddellijke plannen van het kind zijn en hun eigen visie op de toekomstige professionele oriëntatie, verlangens en pretentie van een bepaalde activiteit. En de laatste fase van de impact van de tiener nam de macht, het magazijn van zijn geest, de mogelijkheid om deel te nemen in een bepaald beroep.

Zoals u kunt zien, vanuit een psychologisch oogpunt, de test voor beroepskeuze in de praktijk niet zo populair onder studenten. Aangezien weinig mensen denken dat in het begin van de reis van zijn eigen leven over de vraag of hij de geselecteerde activiteit zou graag na een paar decennia, of hij werd gegeven om mee te werken met gemak.

En sommige statistieken

Ons land is goed ontwikkeld systeem van informatie ter ondersteuning van studenten, zodat iedereen kan toepassen, zoals de universiteit en krijgen een overzicht van de feiten die nodig zijn voor een bepaalde specialiteit. Maar, zoals de praktijk blijkt, jaar na jaar jonge mensen kiezen voor de toekomst pad van spontaan, zonder te worden geleid door een aantal carrière-gericht advies.

Meestal kan tweederde van de studenten niet beslissen tot de laatste met een keuze van speciale, goed, en de rest is diep overtuigd van hun standpunten, die vaak gebaseerd zijn op de adviezen van senior en entourage.