Wat is de leeftijd kenmerken van kinderen 6-7 jaar?

Het kind in het gezin - is een grote verantwoordelijkheid voor ouders van zijn toekomstige karakter, de mogelijkheid om milieu-informatie waar te nemen. Bijvoorbeeld, is het belangrijk om te begrijpen wat er in verband met de leeftijd kenmerken van kinderen 6-7 jaar, te beginnen op school. Immers, als in de familie is er de algemene ontwikkeling van het kind, de school helpt om de basiskwaliteit van de persoonlijkheid van de student te corrigeren en aan te passen aan het leven in de maatschappij.

Op basis van wat thuiszorg

Elk kind heeft behoefte aan een uitzonderlijke aanpak op basis van een duidelijk inzicht in de fysiologie, gewoonten en verlangen naar specifieke gebieden van deskundigheid. Bekend onderwijsprogramma's alleen helpen om inspanningen te concentreren in de goede richting, maar de belangrijkste zorg ligt op de schouders van de ouders. Immers, de leraar gewoon fysiek niet in staat zijn om de taken van de primaire verzorger uit te voeren.

Voor de eerste stijging in de school kinderen moeten veel energie verbruiken, maar hun ouders besteden vele malen meer. Het kind op de korte termijn is het uitgegroeid tot een persoon die in staat om na te denken, te communiceren en complexe problemen op te lossen, niet als een van de achterblijvers. Daarom leeftijd kenmerken van de kinderen van 6-7 jaar vereist controle en een grote betrokkenheid van volwassenen, vanaf de geboorte met de inschrijving in het eerste leerjaar.

Als pre-school opleiding thuis wordt doorgegeven in vol is, zal de student geen negatieve gevoelens en ongemak tijdens het ontvangen van de initiële opleiding. Het proces van cognitieve activiteit niet pijnlijk en beangstigend voor hem geworden.

Waaronder voorschools onderwijs

In het proces van het verhogen van een kind wordt gevaccineerd algemene principes van de samenleving:

• Stel grenzen van wat is toegestaan: een negatieve houding ten opzichte van de gevechten, beledigingen, vnimaenie het advies van leerkrachten, richten zich op de lessen.
• Respect voor ouderen en klasgenoten.
• Het verlangen om te leren, compleet opdrachten gewetensvol.
• Openheid en eerlijkheid met familie en vreemden.
• Bijgebracht een gevoel van verantwoordelijkheid voor hun daden.
• Bracht de basisprincipes van de Russische taal, wiskunde, literatuur. Vastleggen van gedichten, liedjes - de eenvoudigste manier om betrokken te raken bij het leerproces.
• De ontwikkeling van het vermogen om goed te onderscheiden van slechte.
• Het leverde een positieve houding ten opzichte van de lessen.
• Het ontwikkelt het vermogen om te denken en hun eigen conclusies trekken.

Start een nieuw leven

Op de leeftijd kenmerken van kinderen van 6-7 jaar getroffen voor een groot deel en de noodzaak van aanpassing aan de nieuwe omgeving. Het duurt een lange tijd en het gaat om een aantal fundamentele punten:

1. Aanpassing aan de constante communicatie in de school.
2. Het vermogen om te gaan met plotseling stijgende overtreding van onopgeloste problemen en verwijtend commentaar van volwassenen.
3. Definitie van haar positie in de groep door middel van conflictsituaties en spelletjes.
4. Een punt systeem kan ook van invloed op het gevoel van eigenwaarde. stoornis van het kind tussen de ouders moeten aandacht besteden aan de negatieve gedachten over de school te verminderen, zodat er geen een afkeer van de lessen verschijnen.

Volwassenen moeten altijd de student helpen om de juiste conclusies te doen na elke act. Eigen het misschien niet altijd begrijpen waarom, bijvoorbeeld, de leraar schreeuwde, of wat hij lage scores heeft ingevoerd voor de les geleerd. Vragen onbeantwoord, gerechtvaardigd worden kinderachtig eigen wil en, estetvenno, van invloed op de toepassing van zelfstandig beslissingen.

Eisen van het ministerie van Onderwijs

Ouders moeten begrijpen wat zijn de leeftijd kenmerken van kinderen 6-7 jaar. GEF (deelstaat educatieve standaard) en haar eisen aan het kind op deze leeftijd. Te dien einde, en onder voorbehoud van de verplichte vroegschoolse educatie.

By the way, deze standaardisatie van training werd voor het eerst in 2014. Het verbindt zich ertoe om het programma te gebruiken voor de opvoeding van het kind in alle organisaties.

Maar de volgende voordelen van het Ministerie van Onderwijs, kunnen de ouders zelf en uw kind voor te bereiden om in te schrijven in de eerste klas. Het hele leerproces, volgens de documenten, dient plaats te vinden in een vriendelijke sfeer, een positieve emotionele sfeer.

Uitgangspunten van het systeem

Met het oog op de opbouw van het leerproces thuis of in destkom instelling, noodzakelijkerwijs rekening houden met de leeftijd kenmerken van kinderen 6-7 jaar. Volgens het GEF werkprogramma onder meer de volgende uitgangspunten:

• Volledige aanpassing aan de sociaal-communicatieve gebied van communicatie.
• De ontwikkeling van de spraak-mogelijkheden van het kind. De juiste uitspraak van klanken, de mogelijkheid om correct bepalen van de emotionele toon van de stem.
• Helpen bij de ontwikkeling van artistieke vaardigheden, schrijven en verbeelding. De mogelijkheid om de esthetiek van de omliggende objecten te analyseren.
• Juiste vorming van de fysieke vorm (en oefeningen uitgevoerd op vaste tijden). Het houdt rekening met de leeftijd en met name kinderen 6-7 jaar die problemen hebben met de gezondheid.

Het werk van alle medewerkers van onderwijsinstellingen gevestigd in een juiste aanpak om de selectie van het trainingsprogramma. En het is gebaseerd moet leeftijd kenmerken van kinderen 6-7 jaar liggen. GEF kort kan worden geconcludeerd dat het systeem baseren op het principe van respect voor de menselijke waardigheid van het kind.

De essentie van de sociale vaardigheden van de eerste-grader

Aanpassing van het kind en de mogelijkheid om de groep aan te sluiten - het is ook de leeftijd kenmerken van kinderen 6-7 jaar. Kort samengevat onderscheiden het hoofdpad van de inrichting:

• Communicatieve vaardigheden van de kinderen zijn al op een hoog niveau. In de geest van het recht op een keten van communicatie op te bouwen.
• Om haar doelstellingen te bereiken is het kind al in staat om causale vorm te bouwen.
• Hij is voortdurend het bestuderen van de mensen om hen heen. Vaak de grenzen van wat is toegestaan door het controleren van de provocerende acties van de volwassenen. Kunnen identificeren, met wie en hoe je jezelf kunt houden.
• De training toont zijn vermogen om te werken, wil de positieve aspecten te benadrukken. Kritiek is een onmiddellijke reactie, het kind is boos, er is huilen.
• Kinderen zijn gevoelig voor de toon van de stem, ze snel de negatieve opmerking te grijpen in zijn toespraak.

Capaciteit voor geestelijke werk

En welke leeftijd kenmerken van kinderen 6-7 jaar oud behoren tot de intellectuele ontwikkeling? We zetten de belangrijkste criteria in het gedrag:

• Op deze leeftijd is het kind al het vermogen van de berekening ontwikkeld, de verdeling subgroep nummers, de analyse van natuurlijke fenomenen.
• Keen belang om alles te bewegen in de natuur: dieren, insecten. Observatie is gericht op het identificeren fabriek de overlevingskansen.
• Elke vreemde gebeurtenis in het leven begint om vragen te stellen, die kan worden gevonden moet het antwoord.
• Bouwt een kennisbank over de functies van de relatie tussen mensen, de fijne kneepjes van het runnen van een huis leven, zijn er het begin van het begrijpen van de betekenis van het leven.

de vorming van de persoonlijkheid

Geleidelijk zijn eigen gevoel van eigenwaarde. Leeftijd kenmerken van kinderen 6-7 jaar oud is het verlangen naar een bepaalde plaats in de klas te bezetten, thuis en op straat, tijdens het spel. Society vastgestelde regels worden bewerkt hoek eigen ideeën over het leven.

Gedurende deze periode, onder andere, en er is een gevaar van verlies opvoeding van het kind - hij onder de slechte invloed van de oudere kinderen kunnen krijgen. Begrip van de wereld is gebaseerd op ervaringen uit het verleden, de waarden van zijn familie, de nieuwe trends van de kant van de media. Gratis toegang tot het internet kan alleen de toekomst van het bewustzijn bederven, is het nodig om alle beschikbare middelen te beperken tegen slechte informatie beschikbaar komt.

De eerste beginselen van de ontwikkeling van de persoonlijkheid voorzien reeds kansen voor kinderen van zelforganisatie. Volwassen taken die reeds uitgevoerd stap voor stap, een betekenis in elk punt van de activiteit. Maar het eindresultaat nog steeds afhankelijk van de hulp van de ouders.

Er is de verschijning van doorzettingsvermogen bij het invoeren van taken. Echter, het gebrek aan geduld voor lang, niet meer dan een kwart van een uur, en dan wakker verlangen naar lichamelijke activiteit. Kinderen op deze leeftijd zijn al in staat om gedeeltelijk rekening te houden met de kritiek van de volwassenen, maar uiteindelijk moet lof voor het werk.

De ontwikkeling van taalvaardigheden

basisschool periode wordt gekenmerkt door een verlangen naar muziekinstrumenten, er zijn de ingrediënten van het zingen. De school houdt rekening met de leeftijd kenmerken van kinderen 6-7 jaar. Het programma "Vanaf de geboorte tot school" wordt gehouden van de ontwikkeling van de spraak vaardigheden van kinderen en de vorming van de hoorzitting:

• Zo kunnen de kinderen gemakkelijk de verschillen in toon toon bepalen.
• Reeds tijdens de hoorzitting kan de aanwezigheid van een accent bij mensen uit andere plaatsen op te vangen.
• Woordenschat genoeg om hun eigen gedichten, verhalen en uitingen van fantasieën te creëren.
• Hypothekeren Russische grammatica.
• Volgens gezien situaties van het leven, films of foto's kunnen de essentie van het evenement samen te vatten.
• In zijn toespraak legde de emotionele, langs gevoel van wat hij zag.

Verbeterde motorische bewegingen

Op voorschoolse leeftijd kinderen afgestompt gevoel van zelfbehoud. Nog niet waren er gebeurtenissen in zijn leven dat de hoogtevrees veroorzaakt. Tijdens deze periode zijn mogelijkheden om trucs uit te voeren, riskante sprongen, veroveren hoogten.

Op de leeftijd van 6 jaar aan de volgende vaardigheden te ontwikkelen:

• eigen balans in binnenlandse aangelegenheden, op straat tijdens het spel in de gymles;
• duidelijk overbrengen dansbeweging (kan zich te informeren onder invloed van muziek video's).

Kinderen gemakkelijk leren schaatsen, skiën, fietsen, boogschieten. Beschikbaar voor hen een eenvoudige wiskundige analyse tijdens de simulatie ambachten. Ze hebben geen angst voor het uitvoeren van complexe stunts in gymnastiek.

Ontwikkeling en de mogelijkheid om te trekken - is nauwkeuriger overgebracht naar de omringende objecten op papier, is er de mogelijkheid om hun eigen fantasie te creëren.

Wat volwassenen

Rekening houdend met de leeftijd kenmerken van kinderen 6-7 jaar oud, een herinnering voor de ouders bevat een database van de belangrijkste aanpak voor de ontwikkeling van hun persoonlijkheid:

1. Volwassenen moeten het kind te begeleiden op het juiste pad voor het oplossen van het probleem. Strikte instructies zal leiden tot interne conflicten en misverstanden.
2. Voor school begint training vanaf jonge leeftijd. Sadiq is de eerste plaats primaire analyse zelf als onderdeel van de samenleving.
3. Voordat kinderen moeten haalbare doelstellingen, na de voltooiing van die nodig is om de positieve punten en lof te belichten.
4. Zorg ervoor dat het regime van de dag te observeren.
5. Gedrag lagere klassen in schoolvakken - leren gedichten, tellende stokken, etc ...
6. Van tijd tot tijd vraagt het advies van de resultaten van hun werk: vragen hoe het kind begrijpt een van de gebeurtenissen die zich om hem heen.