Card Index van de plot-role-playing games in de middengroep. buitenspelen

Bewustwording van het kind zichzelf als individuen en de opening van de wereld begint in 3-4 jaar.

Op jongere leeftijd de wereld wordt vertegenwoordigd door de familie, verhoogt deze vervolgens met de leeftijd tot aan de grenzen van het huis, de straat, de stad. Kinderen beginnen om menselijke relaties te leren en neem de rol van het spel, om de dialoog rol te leiden en implementeren van een eenvoudige man interactie met collega's.

Hoe ouder het kind wordt, hoe rijker zijn ideeën over de wereld, de diversiteit van zijn spel.

Openbaarmaking van het kind door middel van spelletjes

Psychologen zeggen dat in de loop van de spelen kinderen niet alleen om te zetten in de andere persoon, maar verrijken, te verdiepen, uit te breiden en het ontwikkelen van hun. Plot-role-playing games in voorschoolse - een van de hoogste vormen van spelletjes voor kinderen. Ze beïnvloeden sterke ontwikkeling van het kind, scherpere focus, verbetering van het geheugen. Regels van de games die bestand plot-role-playing games zich ophoopt in de middengroep, zijn kinderen geleerd om zich te beheersen, om impulsiviteit te beperken, wat bijdraagt aan de vorming van het karakter. Bij deelname aan games met collega's, kinderen leren om te communiceren, om de adviezen, acties en verlangens van anderen te respecteren, om gezamenlijke plannen op te bouwen, verdedigen hun mening.

Spelen op elke leeftijd hebben hun eigen unieke eigenschappen. Card Index van de plot-role-playing games in het midden groep vertegenwoordigt de grote spelers te noemen.

Zo zijn er nieuwe ideeën met betrekking tot de productie van nieuwe kennis uit boeken, volwassen verhalen, tv-programma's, en ga zo maar door. D. De meest opvallende kenmerk is een weerspiegeling van de menselijke relaties in de loop van de werkgelegenheid. Kinderen op deze leeftijd zijn zich ervan bewust dat op het gebied van gewricht is er een behoefte om elkaar te helpen, wees attent en vriendelijk. Kijken naar de kinderen spelen, kunt u de negatieve aspecten van ons leven te zien, als het begrip van het spel de werkelijkheid om hem een kind weerspiegelt.

Bijvoorbeeld kijken naar een spel van meisjes dochter - de moeder, kun je zien dat een op hun kinderen kreten, de andere deals met de pop, in een poging op haar outfits, ze leest, merken een derde meer haar en proberen op outfits. Dus, door het spel, kun je zien dat het een volwassen relatie van het kind beschouwt een groot te zijn, zei een model van het gedrag en rolmodellen, is het mogelijk om conclusies te trekken over de functies van een mentale conditie, temperament, stemming en gevoelens van het kind, kunt u zijn wrok, angst, pijn te zien, dat het niet een volwassene vertoont.

Het spel heeft een kind geeft zichzelf de kracht die niet beschikbaar is om hem in de echte wereld. Vaak, zonder te weten hoe om te gaan met een bepaalde situatie, verliest hij haar opnieuw en opnieuw, in een poging om te proberen op.

De rol van de opvoeder

Leraar, de leiding van de loop van het spel in de juiste richting, kan invloed hebben op de verdeling van het kind, hem helpen om angst te overwinnen, om onzekerheid te overwinnen. Kinderen van alle leeftijden houden van de gezamenlijke plot-role-playing games in kleuterschool. Maar vaak weinig ervaring, instabiliteit in het uiten van gevoelens, het onvermogen om hun eigen verlangens te offeren en belangen kunnen leiden tot een onjuiste loop van het spel, te vernietigen vriendschappen. Begeleiders, het bewaken van de doelstelling van de mobiele games kunnen kinderen helpen kiezen voor de meest interessante verhalen in de games, attent te zijn op je vrienden, naar de suggesties en ideeën van elkaar respecteren.

opvoeder taak is geleidelijk complicatie van de rol van gedrag in games, de vorming van kinderen het vermogen om hun acties in overeenstemming met de rol van partners te veranderen, om hun eigen en andermans rol te benoemen in de ontwikkeling voortgang van het spel. Dit is zeer belangrijk in de toekomst voor creatieve en samenhangende inzet van games met hun collega's, de flexibiliteit van de rol van het gedrag van kinderen.

Het doel van buitenspelen

Games worden gebruikt voor het onderwijs en de all-round ontwikkeling van het kind. Het doel van de mobiele games is om ze te gebruiken in allerlei inherente menselijke beweging: lopen, lopen, springen, vangst. Het kind wordt harder, sterker en sterker. Betere start de werkgroep van de longen, het hart, verbetert de stofwisseling. De games gebruik maken van de tevredenheid van het lichaam van het kind in actieve operaties: .. Catch up met iemand om te ontsnappen, ontwijken, tonen verschillende dieren, enz., Terwijl het versterken of uit te oefenen bepaalde spiergroepen. Kaartsysteem van games in de tuin van de kinderen bevat een verscheidenheid aan games, waaronder alle verscheidenheid van activiteiten voor de ontwikkeling van het kind.

De DOW wordt vaak gebruikt buitenspelen, waarin naast de basisbewegingen gebruikt ritmisch geklap en pritopyvaniya. Dit soort games leiden tot een veel positieve emoties kind, motiveren hem om een aantal prestaties. Door het spel, de leraar, afhankelijk van de fysieke ontwikkeling van kinderen, kan een verscheidenheid aan doelen te zetten.

Opencards spellen

Card index - een combinatie gemaakt van kaarten op een bepaalde manier, die beschrijvingen van spellen biedt, gezien hun doelen en de belangrijkste taken. Opvoeders, het creëren van catalogi, systematiseren games voor gebruik in training en het spelen van activiteit. Op oudere leeftijd, de kinderen zelf kunnen de kaarten te gebruiken en hun eigen pair en de groep games. het indienen van zijn ook bezig met de planning voor de voorzieningen in elke leeftijdscategorie. Opencards subject-role-playing games in de middelste groep is, bijvoorbeeld een directory van mobiele games met de fundamentele bewegingen van deze tijd: springen, kruipen, rennen, klimmen-relais games.

Voor het gemak van archiefkast plaat met spelletjes om specifieke kleuren, afhankelijk van de belangrijkste merken soort beweging. Bijvoorbeeld: het spel met een run - rood, met springen - blauw, gooien en vangen - geel, met klimmen en podlezaniem - groen en ga zo maar door ..

Card Index van de plot-role-playing games in de middelste groep is een goede helper voor het schrijven schema's, vooral als de games worden genummerd. Dan is het voldoende om alleen de nummer in te voeren, en de doelen, doelstellingen en inhoud zullen al worden geschreven in een archiefkast. Daardoor aanzienlijk verminderen van de tijd en het volume van het schrijven van programma's. Tijdens de sessies met de juiste kaart games, kun je gemakkelijk vinden en te gebruiken.

Voorbeeld kaarten mobiele games