FormatieLeerproblemen

Braille voor blinden. Hoe om te leren lezen en schrijven in braille

Blindheid - een aandoening die optreedt wanneer een volledig verlies van het gezichtsvermogen van de twee ogen. Betrokkene niet langer licht en iets te zien te voelen. Een soortgelijke toestand kan leiden tot verlies van de mogelijkheid om te navigeren in het milieu (huishoudelijke blindheid) en het onvermogen om hun werk te doen met de hulp van verschillende veroorzaken optische apparatuur (professioneel).

redenen

Schending of verlies van het gezichtsvermogen kan worden veroorzaakt door verschillende factoren. Gevolgen van ziekten of intra-uteriene foetale misvormingen aanleiding geven tot aangeboren blindheid. Vision verlies van invloed op kinderen niet ouder dan tien jaar oud en volwassenen die de leeftijd van vijftig hebben bereikt. Dit is te wijten aan het feit dat een kind of al heeft een aangeboren blindheid, of verwerft als gevolg van ziekte of letsel aan de ogen. Mensen van rijpe leeftijd go blind als gevolg van vasculaire ziekte of het uiterlijk van glaucoom. In het laatste geval kan de werking van hoornvliestransplantatie de terugkeer van bevorderen.

tewerkstelling van personen met een handicap

Ondanks de fysieke beperkingen, blinde mensen in Rusland hebben de mogelijkheid om zich te uiten in verschillende beroepen. Hun werk is actief in de samenleving van de blinde, die voert ook cultureel en politiek-educatief werk onder mensen met een handicap. Centers van hun heerschappij in Moskou en andere grote steden. Speciale boeken in braille en een flatscreen-mark van de personages geven blinde mensen de kans om te leren lezen, schrijven en afdrukken.

Teaching proces

In Rusland is het verplicht training voor blinde en slechtziende kinderen. Scholieren nemen gezichtsvermogen van 0,05 tot 0,2. Voor het onderwijzen van kinderen van deze categorie gebruikte een vergrootglas en andere technieken om zicht te verbeteren. Daarnaast is het lettertype dat gebruikt wordt met grotere letters. Speciale scholen nemen kinderen helemaal blind en visie tot 0,05. Onderwijs met behulp van verschillende methoden en visuele hulpmiddelen geaccentueerd door horen en aanraken. De bibliotheken voor blinden hebben de gebruikelijke audio- en publicaties, speciale Braille. De Russische Staatsbibliotheek voor Blinden (de grootste in ons land de oprichting van dit type) levert gespecialiseerde voordelen. Dit, in het bijzonder, niet alleen de bovengenoemde publicatie, maar ook een enorme collectie van relief-volume modellen, die het mogelijk maken mensen met een visie verlies leer je verschillende soorten objecten, en ze voelen.

Het gebruik van de computer elektronische apparaten

Een alternatief voor de vervanging van de prints zijn audioboeken. Ze kunnen worden gebruikt staging te luisteren (s pauzes, in secties) en speelt de digitale speler. De bijdrage van de vrijwilligers, en dat in speciale sites te maken audioboeken, vrij om te luisteren naar en de verspreiding. Geproduceerd en diverse apparaten die in het oog te vervangen ontwikkeld. Model visueel vervangende apparaten (project "tactiele vision") is een nieuwe gepatenteerde codering en signaaloverdracht. Publications, die Braille wordt gebruikt (Russisch), toetsenbord en beeldscherm, helpen mensen met een handicap aan het werk met teksten, creëren en bewerken van hen. Speciale toespraak op basis van de generator programma, waarlangs informatie kan worden afgelezen uit het scherm, maakt ook een belangrijke bijdrage aan de volledige levensduur van blinde mensen.

braille

Dit is een speciaal systeem van leren lezen en schrijven voor blinden. Het werd ontwikkeld in 1824. Fransman Louis Braille (fr. Louis Braill), zoon van een schoenmaker, op de leeftijd van drie verloor zijn gezichtsvermogen als gevolg van ontsteking na verwonding het oog met een priem. Op zijn vijftiende, creëert hij een tracingwerkwijze en lezen van brieven. Vervolgens werd hij benoemd door de naam van de maker.

Font braille voor blinden had verschillen met het merk lijn typekarakters Valentina Gayui. Door de bouw van de jongen duwde de "nacht Method" ontwikkeld door de kapitein van de artillerie Sharlem Barbe (fr. Charles Barbier) te lezen militaire rapporten in het donker. Het nadeel van het systeem Barbier was te grote borden, het beperken van het aantal van hen op de pagina. Met behulp van afdrukken braille, blinde mensen leren lezen en schrijven. Deze methode draagt bij aan de ontwikkeling van vaardigheden van grammatica, interpunctie, spelling. Bovendien is het gebruik van deze methode, de blinde of slechtziende kan voldoen aan ingewikkelde grafieken en diagrammen.

structuur

Wat is braille? Hoe wordt het merk en het lezen? De letters in braille zijn vertegenwoordigd met zes punten verdelen precies twee kolommen. De tekst wordt gelezen van rechts naar links, en hij ging van links naar rechts op de volgende pagina. Er is echter enigszins complex in de perceptie van het lettertype. Het ligt in het feit dat de tekst is te lezen op de achterpagina van de uitsteeksels aan de andere kant doorboord merken. De punten zijn genummerd van boven naar beneden van de stijlen en lees eerst rechts en links. Hoe gaat dit gebeuren? Rechtsboven - het vinden van het punt 1 Daaronder 2. de rechterbenedenhoek van de linkerbovenhoek duurt 3-4 zitpositie, klik onder - 5, en in de linker - 6.

Sommige tiflopedagogi aangeboden aan de 1 en 3 te wisselen, maar het voorstel werd niet ondersteund. Later uitstrekkende braille (Russian name) 3 en 7 werd onder 6. Cel 8 zonder prik - een specifiek symbool. Er zijn algemeen aanvaarde normen voor de grootte van de punten en de afstanden tussen hen en de kolommen. De minimale hoogte van het niveau voldoende is voor herkenning - 0,5 mm. 2.5 - is de afstand tussen de perforaties; 3,75 mm diameter, 5 mm verticaal - de afstand tussen cellen. Deze structuur maakt het mogelijk de blind om snel en eenvoudig de vaardigheden van het lezen, gemakkelijk te herkennen van de borden om aan te raken.

Bedrukte vellen van teksten in braille hebben verschillende formaten. Maar traditionele Rusland wordt beschouwd als een vel, bestaande uit vijfentwintig lijnen en-dertig tweeëndertig tekens elk voor een totaal bedrag van drieëntwintig zijn om eenendertig centimeter. Voor mensen met visie verlies in Braille Braille - de enige manier waarop men kan leren lezen en schrijven. Met deze vaardigheden, mensen met een handicap niet alleen geletterd en onafhankelijk te worden, maar ook de mogelijkheid om een baan te vinden.

Hoe het systeem wordt gebruikt?

Braille omvat 63 informatief karakter en een ruimte (64 minuten). Extended systeem bevat 255 karakters. Daarin, zoals in de gebruikelijke, de spleet aanwezig is. Omdat het totale aantal verschillende combinaties van punten beperkt, vaak gebruikte symbolen meercellige. Ze bestaan uit een aantal signalen dat afzonderlijk hebben hun eigen functie. Extra tekens worden gebruikt (cijfers, hoofdletters en kleine letters van het alfabet). Ieder herkenningspunt combineren verschillende karakteristieke waarden, kan het aantal daarvan twaalf overschrijdt.

Braille wordt aangebracht op het papier door middel van speciale geschreven objecten - speciaal gereedschap en potlood. Daarom, wijzigingen in de configuratie verdeling, grootte, vorm van letters mogelijk. Geaccepteerd zorgen voor de personages met speciale tekens. Zij worden geplaatst voor hoofdletters en kleine letters. Indien er verschillende soorten lettertypen, zullen deze tekenen voor en na de toewijzing van woorden of zinsdelen worden geplaatst. Wiskundige wortel, de bovenste en onderste index symbool steekt aan beide kanten. Om een tekst of een gedeelte van cursief maakt, wordt deze geplaatst tussen de speciale mark - voorwaardelijke-tags. Hier kunnen we op een aantal gelijkenissen met het systeem html. Zij is ook labels van toepassing.

grammaticale features

Braille heeft de karakteristieke kenmerken in termen van de bouw. Ze bestaan in het wijzigen van bepaalde grammaticale regels. Daarom zal een blinde persoon die geleerd heeft via dit systeem ( "brailist") te schrijven, bepaalde fouten mogelijk maken, terwijl het werken op een regelmatige, niet aangepast voor gehandicapten computer. Braille verschilt van de conventionele door de volgende indicatoren:

- de hoofdletter wordt genegeerd;

- na een komma en een spatie voor het streepje wordt niet gebracht;

- er geen gat dat hekje en nummer scheidt;

- een en dezelfde notatie gebruikt voor soortgelijke tekens (het streepje en het streepje - de enige leesteken in het systeem).

Dergelijke grammaticale fouten zijn de norm voor het schrijven van Braille. Blinde mensen zullen ze te vermijden, totdat na een speciale aanvullende opleiding.

systeemwaarde

Met verschillende combinaties van in één cel produceert braille brief letters, cijfers, symbolen muzikale. De aanduidingen van het systeem dat wordt gebruikt om buitenlandse woorden en letters, computer en wiskundige symbolen, vergelijkingen te schrijven. Braille - effectieve manier om grammatica, interpunctie, spelling te bouwen voor blinde mensen. Ook dit systeem is eenvoudig en beschrijft de beschikbare grafieken en diagrammen die verbaal zeer moeilijk te beschrijven.

voordeel

Na de knie Braille kan een blind kind beginnen met het ontdekken en werken op de computer met een speciale display en een speciale printer. De tekst leest wijsvinger van één of beide handen. Waarneembaar om aan te raken, hij snel begrepen dankzij de lichtheid en compactheid van de personages. Deze handleiding is bedoeld voor slechtzienden braille systeem te leren thuis. Dit zal de mogelijkheid om de communicatie met nietsziende familieleden te bouwen, schrijf ze een briefje of laat een telefoonnummer te geven. Het is ook belangrijk dat slechtzienden leren lezen wat ze schrijven aan iemand die is opgeleid in braille. Het zal in staat zijn om zonder tussenkomst van anderen te communiceren. Deze gids kan met succes gebruik maken van de leerkrachten en therapeuten.

Een werkwijze voor het traceren

Zoals hierboven vermeld, de tactiele Braille bedacht een manier om het lezen voor blinden en slechtzienden. Dit principe van het verkrijgen van informatie op basis van een set van zes markers (cel). Zij zijn in twee rijen van drie tekens. De punten die in een andere volgorde in de cel zijn, een semantische eenheid. Borden in een willekeurige volgorde: links 1, 2, 3 van boven naar beneden en van dezelfde rechter kolom - 4, 5, 6.

1 * 4 *

2 * 5 *

3 * 6 *

Dus, in feite, gevormd braille. Hoe deze methode leren?

technologie

Braille apparaat en potlood, schrijfmachine - dit zijn de instrumenten die worden gebruikt voor de presentatie van de letters voor blinden. Een vel papier, ingesloten tussen twee metalen of kunststof platen accessoires geklemd hen. Het bovendeel heeft een reeks van rechthoekige vensters en de bodem - corresponderend met elk venster inkeping. De celplaat is vergelijkbaar met de braillecel. Het bord wordt gevormd door de druk van het lood in het papier. De uitsparingen in de bodemplaat tijdens het persen geven bepaalde tekens. Inzendingen worden afgedrukt van rechts naar links, omdat de tekst is om te spelen aan de andere kant van de plaat. Kolom met nummers 1, 2, 3 gelegen aan de rechterzijde en 4, 5, 6 - van links. Brailletypemachine bestaat uit zes toetsen. Zij komen overeen met 6 punten in de cel. Bovendien, in de onderhavige schrijfmachine handgreepas voor regeleindes, evenals "turning back" en "ruimte". De toetsen waarmee wordt opgebouwd, wordt tegelijkertijd worden ingedrukt. Dus elke letter overeenkomt met persen.

Vanuit de "ruimte" aan de rechter- en linkerkant zijn drie knoppen. Bedenk hoe door te drukken. De wijsvinger van de linkerhand moet druk op de knop naast de "ruimte". Het is een punt moet je 1. Druk op de knop aan de linkerkant. De middelvinger van dezelfde hand dragen het merkteken van het punt 2. Om dit te doen, drukt u op de middelste toets. Moet na degene die overeenkomt met het punt 1 Naamloze geen toets ingedrukt. Het komt overeen met het punt 3. De vingers van de rechterhand op een toets van de tegenoverliggende zijde. De eerste, direct naast de "ruimte", correspondeert met het punt 4. Zij drukte wijsvinger. Volgende - overeen met punt 5. Het moet op de middelste vinger. Laatste toets komt overeen met het punt 6. Klik op haar ringvinger. Zo is met het merkteken van met beide handen. "Space" wordt geplaatst duim. Getypte tekst kan worden gelezen zonder dat u het vel papier.

conclusie

Mastering the Braille systeem zal enige inspanning vergen. Mark onbedoeld geleverd op de verkeerde plaats kan de cijfers in het telefoonnummer te wijzigen, bijvoorbeeld. Maar de krachten besteed aan het lettertype voor blinde studie, zullen niet worden verspild. Het belangrijkste ding - om een doel te stellen en er naar streven om goede resultaten te verkrijgen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 birmiss.com. Theme powered by WordPress.