Plan van educatief werk in de lagere school (Grade 1). Plan educatief werk in de rangen 1-4 (GEF)

Dus, het kind ging naar 1 klasse. Plan van educatief werk, dat werd samengesteld door docenten, is heel belangrijk in deze periode tot het einde van de lagere school. Het is in deze periode krijgen de kinderen een fundamenteel begrip van de wereld om hen heen. En onderwijs geleerd op de lagere school, de gevolgen in de toekomst op het gedrag van leerlingen. Laten we proberen te begrijpen hoe je een te maken plan van de educatieve werk in verschillende richtingen. Het is niet zo moeilijk als je een idee hebt van wat belangrijk is voor de kinderen op zo'n jonge leeftijd is.

Wij maken reactie

Maar er is een functie in onze huidige proces. Dit is - een individuele aanpak. Er is geen universele versie. Om het educatieve werk goed te organiseren vereisen karakterisering van klasse 1. Voor educatieve werkplan deze tijd is erg belangrijk.

Waarom? Ieder kind is anders. Maar in het algemeen, voor elke klasse heeft zijn eigen aanpak. Omdat ergens kinderen zijn meer actief, waarbij een beetje meer savvy, en ga zo maar door. Feature 1 klasse educatieve werkplan in dit geval - het is een noodzaak. Misschien een soort training items kunnen worden overgeslagen, en vertel de kinderen iets bijzonders. Verzamel informatie over de studenten, evenals data-analyse uit te voeren. Daarna verder met de opstelling van het plan. De praktijk leert dat het vaak mogelijk om dit proces een of andere manier samen te vatten voor alle kinderen in de lagere school.

onderwijsdoelstellingen

Voor elk plan van het educatief werk in de klas 1 (4 inbegrepen) moet een soort van het doel te hebben. Zonder hen, het proces verliest het algemeen alle betekenis. Om eerlijk te zijn, alles is vrij eenvoudig. Volgens de geldende normen, moet het kind uit te leggen op de lagere school, welke waarden, wat goed is en wat slecht is, om patriottisme en liefde voor het land te prenten. Vergeet niet over onderwerpen als het gezin en de wereld om ons heen. Gedragsregels, etiquette en alles wat kan nuttig zijn, zelfs in de volwassenheid - de basis van dit alles moet worden gelegd in de lagere school. Hou dat in gedachten.

Dus hoe een plan van educatief werk (1 les) te maken? GEF is geen precieze definitie niet alleen bevat de algemene normen en onderwerpen die de kosten beïnvloeden. Alleen degenen die we nu weten. Maar de details elke leerkracht zal zich voor te bereiden. Het is niet zo moeilijk als het lijkt op het eerste gezicht. Laten we proberen een paar voorbeelden van plannen die populair zijn bij de huidige leraren. Misschien vindt u dat er iets echt nuttig.

opleidingsactiviteiten

Om te beginnen, dat het plan van educatief werk in de klas 1, evenals in de lagere school als geheel, impliceert een vooral een leerproces. En daarom moeten we gewoon een algoritme kindertijd lessen. Dat wil zeggen, het grootste deel van de tijd moet worden gegeven aan opleidingsactiviteiten. Dit is niet zo'n probleem.

Waarom? Het ding is dat dit proces in de lagere school komt vaak in de vorm van games. Vooral bij kinderen, die net hebben ingeschreven in de rang 1. Dit is vaak gewoon de lessen die zijn getrokken in de vorm van een spel. En dit soort methoden die worden gebruikt 4 verschillende klassen.

Vergeet niet, maak een plan voor het academisch jaar zonder spelactiviteiten voor jonge kinderen - het is dom. De theorie is niet zo goed geabsorbeerd door de leerlingen, als een praktijk. Dus het plan van het educatief werk van de school (Grade 1 - Grade 4) omvat hoofdzakelijk het spel van leren opties. Maar hoe de laatste door te brengen in dit formaat? Laten we proberen om dit te begrijpen. Wees niet bang, niets ingewikkeld of bovennatuurlijke over. Het belangrijkste ding - om een aanpak voor elk kind te vinden.

De eerste bijeenkomst

Welnu, een aantal bijzonderheden. De eerste les in ons plan zal zich richten op de gedragsregels op school. Dit punt is van belang voor degenen die studeren in lagere klassen. Misschien, zonder dit soort praten is niet genoeg.

Wat is er nodig? Plan educatieve werk van de docent klasse 1 is voorzien van een verplichte gesprek met kinderen over het gedrag op school. Het lijkt erop dat er geen spelvorm is niet hier. Maar dit is niet het geval. Waarom? Het ding is dat voor de getrouwe en succesvolle organisatie gewoon om een dialoog met de kinderen. Je verzamelt ze in de klas (1-2 september), en vragen wat ze weten over het gedrag op school. Vervolgens leiden discussies en debatten over het onderwerp.

Op het einde, kunt u zelfs bereid een speciale folder, die u opschrijven met de kinderen al de gedragsregels. Het is noodzakelijk om op te hangen in de klas. En deze regels moeten worden gerespecteerd. Dit is een zeer interessante techniek die zal motiveren om kinderen die in de 1e klas kwam te disciplineren. Plan van educatief werk op het gedrag op school kan ook een verscheidenheid aan veilig, maar interessante games op reces. Dat wil zeggen dat de kinderen zelf, zelfs met uw hulp, zal bepalen hoe om te spelen zonder schade voor zichzelf of anderen. En dus met dit alles, aan de gedragsregels.

dag van de leraar

Heel vaak, het plan van het educatief werk (1-4 klasse GEF) omvat het uitvoeren van een verscheidenheid van feestdagen. En de dichtstbijzijnde van hen - een Teacher's Day. Kinderen, leerlingen van de lagere school, nog steeds niet weten wat voor soort van een gebeurtenis. En dus uw taak is om hen te onderwijzen over het onderwerp.

Vertel ons wat is Teacher's Day, de kinderen. Na dat, een of andere manier aan de leerlingen om het evenement te betrekken, uit te voeren tekenwedstrijd. Laat ieder kind een kaart, toegewijde leraar tekenen. Alle werken zullen hangen in de klas, en selecteer vervolgens de beste. Laat deze tentoonstelling zelfgemaakte hangen tot de volgende vakantie. Niets ingewikkeld of bijzonders, toch?

Afspraak en overeenkomst

Echter, in het basisonderwijs is het belangrijk om kinderen te leren met elkaar communiceren, een gemeenschappelijke basis vinden en ergens over eens. En ook dit is een aparte les te wijden. Voor elk plan van het educatief werk (rangen 1-4) is voorzien van deze functie. Misschien zonder dit hele leerproces in de school zal worden geacht te zijn vervuld slechts de helft.

Wat is de moeite waard in de klas gewijd aan communicatieve vaardigheden? Bijvoorbeeld, overleg dan met uw kinderen over waarom het belangrijk is te allen een gemeenschappelijke taal met elkaar kunnen vinden. Daarnaast is het noodzakelijk om uit te leggen dat niet alles blijkt dat net als u wilt. En dus, niet om iemand te beledigen, moeten we in staat zijn om te onderhandelen.

Het zou goed zijn om uit te nodigen voor deze sessie van de psycholoog. Laat een professional zal test die bepaalt hoe goed de kinderen in staat zijn om met elkaar te communiceren en onderhandelen met mensen. In de lagere school, dit soort testen is zeer aangenaam voor kinderen. En de resultaten zijn te lezen uit niet alleen de studenten, maar ook hun ouders. In geval van problemen, geven aanbevelingen om de situatie aan te passen.

menselijk temperament

Dus, we hebben een basisschool. Plan van educatief werk (klasse 1) is ook een definitie van temperament van het kind. Dit is niet alleen interessant voor de kinderen, maar ook belangrijk voor het leerproces. Bijvoorbeeld, voor ouders en leerkrachten is uiterst belangrijke informatie.

Hoe deze activiteit uit te voeren? Verzamel de kinderen en praat met hen over het thema van de natuur. Laat ze zeggen wat gedrag van een persoon zou kunnen zijn. Leg uit dat, afhankelijk van hun temperament, zal een kind een of andere in verschillende situaties weg afgelegd. En de leerlingen te bepalen welk type temperament elk verwijst.

Er zijn verschillende opties - of het verzamelen van informatie door middel van tests (niet de beste aanpak) of om verschillende scènes te spelen, en dan vragen de kinderen te laten zien hoe ze onder bepaalde omstandigheden zou hebben gedragen. Specifieke scenario's om te komen tot een beter zelfbeeld. Het hangt af van de algemene kenmerken van de klas. Zo zal wat het kind te maken, als hij een kitten ziet van een boom. Of wat als je zijn opgevallen dat de zwakke beledigen, en ga zo maar door. In het algemeen zijn er vele opties. Het belangrijkste ding - is om informatie over het gedrag van het kind te verzamelen, en vervolgens een conclusie trekken over zijn temperament.

Nieuwjaar

Dus Grade 1. Plan educatief werk in deze periode vaak omvat, zoals gezegd, met allerlei evenementen. En chief onder hen - dit is het nieuwe jaar.

Misschien is het - een favoriet thema van velen. Tijdens de sessies over het nieuwe jaar, is het noodzakelijk om de tradities en de geschiedenis van de vakantie om te praten, evenals symboliek. In de lagere school kunnen kinderen verhalen te vertellen en tonen de cartoons Kerstmis met de training helling.

Natuurlijk kun je niet zonder training. Organiseer een paar lessen op de beeldende kunst, die zal zich richten op het nieuwe jaar. Laat de kinderen vertellen hoe zij deze gebeurtenis in de familie te vieren, en dan het uit op papier. Op een of andere manier - stiften, verf, kleurpotloden. Als u wilt. Ook leren kinderen hoe ze Kerstmis ambachten te maken. Bijvoorbeeld, het wonder bal. Need lijm, glitter, bank, klei en water. Laat de kinderen van klei zal elke New Year's speelgoed (de kerstboom, Santa Claus, sneeuwvlok, sneeuwman en ga zo maar door) te maken, en dan moet je en zet het in een pot met water en glitter. Pre ambachten lijm op de deksel of bodem. Sluit de pot. Nu kun je gewoon weer de (shock) - dat is een wonder bal klaar.

Het leven in de maatschappij

Maar dit is ver van alle kennis die het kind door de 1e klas moeten worden ontvangen. educatieve werkplan hebben een goede manager, en is voorzien van een dergelijke post als "leven in de maatschappij". Dat wil zeggen, in deze les (of beter een paar), uw taak is om uit te leggen aan de kinderen hoe ze zich moeten gedragen in het openbaar.

Om eerlijk te zijn, deze vraag zorgt ervoor dat de meeste moeite. Nadat u de hele lagere school zullen moeten werken aan de regels en voorschriften van communicatie die je nodig hebt om uit te leggen aan kinderen. Nogal een populaire techniek - een organisatie scènes. Kinderen zullen een lagere school te laten zien hoe goed te handelen in een bepaalde situatie. En het zou goed zijn om hen te laten weten waarom dingen zo zou moeten zijn, en niet anders.

Daarnaast moet u deze lessen van tolerantie te leren. Als het educatief werk is niet socialisatie en opleiding van zijn gedrag in de samenleving van het kind, kunnen we aannemen dat je bent - een slechte leider. Na school taak - het is niet alleen om enige kennis van het kind te geven. Het moet hem ook leren hoe zich te gedragen in de samenleving.

familiewaarden

Veel aandacht is nu geaccepteerd in de scholen worden gegeven aan moraal en familiewaarden. Immers, dat is precies wat er ontbreekt bij studenten. Niet iedereen begrijpt wat het betekent om de familie. En welke waarden moeten voorop staan. Daarom, vanaf de basisschool, moet u bij te brengen bij kinderen een liefde van de familie. Om hen te leren haar waarden koesteren.

Hier helpen het gesprek over het onderwerp "The Family" en "familieleden." Bespreek die als familieleden kunnen worden ingedeeld. Vraag ieder kind wat zijn familie te vertellen. Nou, als jullie brengen naar de school en familiefoto's vertellen over de tradities en het gedrag in hun "cel van de maatschappij". Op het moment, is het belangrijk om kinderen te praten, waarom de familie - het is zo belangrijk.

Het belangrijkste ding hier - niet overreageren. Laten we niet alle ouders zijn perfect, maar ze moeten gerespecteerd worden - dat is hoe we kinderen moeten spreken. Als we inboezemen in de lagere school, dat dicht in alle situaties moeten onvoorwaardelijk te gehoorzamen, dan is het kind groeit dan machteloos schepsel. Probeer deze uitersten te vermijden. Het is beter op het onderwerp van die familie en verwanten van kinderen gewoon niemand te praten en nooit zal zijn.

patriottisme

Ons plan van educatief werk (Grade 1) in gebieden komt tot een einde. Vergeet niet dat in aanvulling op al het bovenstaande, moet u bij te brengen bij kinderen een liefde voor het land en patriottisme. Zonder deze opleiding kan niet volledig worden uitgevoerd.

Hoe maak je een klasse te voeren op het onderwerp van het moederland en het patriottisme? Bijvoorbeeld, laat de kinderen praten over wat special over hun stad is. En je hen vertellen over jezelf, als een land waar u woont, is het belangrijk voor iedereen. Vertel stichtelijke verhalen, uitleggen waarom het belangrijk is om een patriot.

Om lessen waren niet saai, is het noodzakelijk om alle soorten van kinderen kunst tentoonstelling te organiseren over het thema "Homeland". Het is wenselijk dat het werd bijgewoond door alle leerlingen. Laat iedereen een patriottische beeld over dit onderwerp te tekenen. Alle werken zullen hangen in de klas, en dan nodigen je ouders om te kijken naar hen. Dit soort receptie is zeer vaak gebruikt in de lagere school.

opsomming

Hier ontmoetten we met u een voorbeeldige algoritme voor het onderwijzen van kinderen die naar klasse 1 kwam. Plan educatief werk in de lagere school, in principe allemaal hetzelfde. Alleen de methoden van de uitvoering ervan verschillen. Het is geen geheim dat de educatief werk in de scholen - een belangrijk proces dat alle kinderen moeten ontwikkelen en bij te brengen in hen een aantal nuttige regels.

Vaak is de training en educatief werk met studenten aan de gang. En het niet opvalt. Uitzondering - een basisschool. Immers, nieuwe leden van de instelling vereist een speciale behandeling. De cijfers 1-4 leren kinderen al het materiaal terwijl dit wordt toegevoerd aan hen. En dus is het belangrijk om het opstellen van een opleidingsplan, alsmede om de belasting te verdelen. In feite, als u problemen bij het vormen van een plan te ervaren, om advies te vragen van collega's. Zeker waren ze voorbeelden van hun werk. Neem ze mee en iets te wijzigen, te verfijnen. Maar nooit gebruik maken van kant-en-klare plannen van educatief werk. Vooral in de lagere school! Plan educatief werk in één klasse om hun eigen te schrijven - niet zo'n groot probleem, vooral als u - een getalenteerde leraar.