Het probleem van de rol van je jeugd in het menselijk leven: argumenten uit de literatuur. Samenstelling op "Kindertijd"

Een persoon beginnen in de vroege jeugd. Het is op dit moment dat de basis morele principes gelegd worden, de normen van communicatie en culturele kenmerken worden beheerd, waarmee de volwassene het volgende leven zal volgen. Over hoe het karakter van een persoon in de kindertijd is gevormd, Zeer veel beïnvloed door zijn omgeving. Vertegenwoordigers van manieren om te communiceren met andere mensen en houding tegen hun eigen "ik" kinderen vormen, gericht op hun geliefden en kopiëren van ouderlijke gedragsmodellen.

Waar blije volwassenen opgroeien

Gelukkige volwassenen groeien op in gelukkige gezinnen. Omdat het zo belangrijk is dat het kind de vreugde van de kindertijd voelde, kreeg hij genoeg liefde en aandacht van zijn familie. Het gevoel van veiligheid, van zijn eigen behoefte, de constante zorg van de vader en moeder beïnvloeden de cognitieve vaardigheden van de baby, waardoor zijn persoon harmonieus ontwikkelt. Het probleem van de rol van jeugd in het menselijk leven en argumenten ten gunste van de speciale invloed van deze periode op succes in volwassenheid is te vinden in de werken van bekende psychologen: Karl Gustav Jung, Sigmund Freud, Lev Vygotsky.

Emotionele ontwikkeling in de vroege kindertijd beïnvloedt het vermogen om stress te weerstaan, negatieve invloeden in de toekomst, helpt om te leren om verschillende mensen adequaat te beoordelen en met hen te communiceren. Op basis van zijn eigen en ouderservaring krijgt het kind het idee van goed en slecht, vormt een idee van gezinswaarden. Groeiend worden gelukkige kinderen tot succesvolle en gelukkige mensen die verantwoordelijk zijn voor hun acties.

Problemen van volwassenen met moeilijke jeugd

Wat gebeurt er met kinderen die een moeilijke jeugd hebben gehad? Als de moeder en de vader niet betrokken zijn in de opvoeding en ontwikkeling van hun kind, let niet goed op elkaar en voortdurend ruzie. De volwassenen in zo'n volwassen situatie worden gevormd door vervormde ideeën over gezinswaarden. Zij beschouwen hun gedrag als de enige en natuurlijke norm. Vanwege het psychologisch fenomeen van "besmettelijke emoties", als ouders tussen familie en werk worden gescheurd, en huizen zijn in een constante depressieve en sombere stemming, nemen kinderen hun conditie aan en beginnen ze op dezelfde manier te voelen.

Vaak beginnen kinderen die door hun familieleden misbruik overleven, op dezelfde manier te "opvoeden" van hun eigen kinderen, zonder dat ze een andere houding kennen. Sommige psychologen geloven dat dit gedrag wordt veroorzaakt door een onbewuste wens om zich in de plaats van de agressor te zetten, om niet langer een weerloos slachtoffer te zijn.

Hoe de moeilijkheden van de kindertijd de aard van

Mensen waarvan de kindertijd niet gelukkig was, hebben vaak veel psychologische problemen die voorkomen dat ze een vol leven leven. Deze problemen leiden ertoe dat ze onvoldoende acties begaan, die voor zichzelf en voor anderen schadelijk zijn. Als ouders geen kind hebben betrokken en geen morele richtlijnen hebben ingevoerd, zou een volwassen persoon geen duidelijk systeem van waarden hebben. Hij zal geen berouw voelen bij het plegen van een 'slechte daad' en zal geen voldoening krijgen van een goede daad.

Natuurlijk is "harde jeugd" geen zin. Niet noodzakelijkerwijs een kind, zonder liefde en aandacht van ouders, groeit crimineel. Maar dergelijke mensen zijn veel moeilijker om hun verlangens en motieven te begrijpen, ze onderschatten ze vaak en voelen zich steeds ongelukkig, onwaardig voor een goede relatie.

Het boek als hulp aan een kind in een moeilijke periode

Ongeloof in zijn eigen aantrekkelijkheid vormt dergelijke onaangename karaktertrekken als leugen, hebzucht, hypocrisie. Kinderen die zonder zorg of opgroeien, kunnen van gelukkige kinderen afwijken van volledige gezinnen. Ze weten niet hoe ze kunnen communiceren en kunnen nauwelijks vrienden maken met zichzelf.

Aan de andere kant kan het vermogen om moeilijkheden te overwinnen het toekomstige leven van het kind positief beïnvloeden. Iedereen die gewend is aan moeilijkheden, verdedigde zijn standpunt en zelfstandig leerde relaties op te bouwen, wordt vaak succesvol in volwassenheid. Om kinderen te helpen om moeilijke perioden te overwinnen, kunnen literatuurwerken complexe morele kwesties en acties van anderen begrijpen.

Bespreking van de rol van je jeugd in literatuurlessen

Het gedrag van boekkarakters, de ervaringen die daarmee samenhangen, maken het mogelijk om zichzelf in de plaats van een ander te voelen, om de motieven van de acties van verschillende mensen te begrijpen. Als je allerlei rollen probeert, maakt het kind kennis met een aantal morele systemen, vormt hij zijn eigen waarden en persoonlijkheid. Sprekende ervaringen en gevoelens die verband houden met deze of die held, bevordert de ouder de emotionele ontwikkeling van zijn kind, leert hem vriendelijk, zorgzaam, attent op de behoeften van anderen.

Bespreek het probleem van de rol van je jeugd in het menselijk leven, de argumenten ten gunste van de invloed van vroege jaren op de vorming van persoonlijkheid, kinderen kunnen op school in literatuurlessen. Deze vraag wordt opgewekt in veel klassieke werken. Het thema voor het essay "De rol van je jeugd in het menselijk leven" is te vinden in het USE. Om een hoge score te krijgen, moeten de studenten hun eigen standpunt op het probleem formuleren en het rechtvaardigen door gebruik te maken van hun kennis, persoonlijke ervaring en argumenten uit verschillende literaire werken.

De rol van je jeugd in Pushkin's roman "Eugene Onegin"

Om het thema van onderwijs als een manier om iemand te vormen te onthullen, is het de moeite waard om aandacht te besteden aan Pushkin's roman "Eugene Onegin". De hoofdpersoon is een edelman, sinds zijn kindertijd is hij omringd door de cultuur en het leven van de hoofdstad. De persoonlijkheid van Onegin is niet gewoon, want hij voelt geen voldoening uit het seculiere leven, hoewel hij onder de nobele intelligentsia is opgevoed. Deze tegenstrijdige staat manifesteert zich in de aflevering van het duel met Lensky, die het hoofdkarakter leidt tot het verlies van de betekenis van het leven.

Tatiana Larina, de heldin van de roman van Alexander Pushkin, kreeg een totaal andere opvoeding. Haar persoonlijkheid werd beïnvloed door de Russische cultuur en de Westerse romans. Folk tradities, ze absorbeerde zich door het milieu, dankzij de verhalen en woorden die de kleine Tanya aan de verpleegster vertelde. De kindertijd van de heldin is geslaagd onder de schoonheden van de Russische natuur- en volksritualen. De invloed van het Westen weerspiegelt Pushkin's ideaal van onderwijs: de combinatie van Europees onderwijs met de nationale tradities van Rusland. Daarom onderscheidt Tatiana zich met stevige morele principes en een sterk karakter dat haar onderscheidt van de andere helden van de roman "Eugene Onegin".

De vraag over de invloed van opvoeding op karakter in LN Tolstoy's nieuwe oorlog en vrede

Voor schoolboys is het mogelijk om aan te bevelen om als voorbeeld voor de compositie een van de werken van Leo Tolstoy te nemen. In de roman "Oorlog en Vrede" toont Peter Rostov, die zijn vriendelijkheid en openheid van zijn ouders erven, de beste kwaliteiten in zijn eerste en enige strijd, vlak voor zijn dood. Andere helden van de epic, Helen en Anatole Kuragins, die de liefde van hun ouders niet kenden en werden opgevoed in een familie waar geld vooral werd gewaardeerd, worden egoïstisch en immoreel mensen.

Goncharov: het probleem van de rol van je jeugd in het menselijk leven, argumenten. "Oblomov"

Schrijver IA Goncharov in de roman "Oblomov" benadrukt het probleem van de rol van je jeugd in het menselijk leven. De hoofdpersoon van het werk, Ilya Oblomov, weet absoluut niet hoe hij zichzelf moet verzorgen, zoals hij in "kassen" is opgegroeid. Hij voltooit zijn besluit tot het einde en probeert niet eens iets te doen, maar alleen mentaal hoe het uiteindelijk goed zal zijn. Zijn vriend - een energieke en actieve Stolz sinds zijn kindertijd, heeft zijn ouders gewend aan onafhankelijkheid. Deze held is gedisciplineerd, hardwerkend en weet wat hij wil.

Impressies van de kindertijd in het werk van V. Soloukhin "The Third Hunt"

In de literatuurles kan de leraar een uitreeks uit de collectie van de Sovjet-schrijver V. Soloukhin "The Third Hunt" analyseren om de leerlingen te helpen het probleem van de kindertijd in het menselijke leven te begrijpen. Argumenten over de tekst van Soloukhin betreffen niet alleen de vorming van de persoonlijkheid, maar ook de invloed van de indruk van de kindertijd op het lot van een volwassene, zijn verbinding met het Moederland. Hij illustreert kleurrijk zijn gedachte met gedetailleerde metaforen die verband houden met de natuur en schetsen uit het leven van Russische dichters. De auteur beweert dat de basis van persoonlijkheid in de kindertijd ligt en de herinneringen en indrukken van de jeugd worden altijd in de toekomst gereflecteerd.

Het onderwijs van de adel in de Nedorosle door DI Fonvizin

De beroemde komedie van D. I. Fonvizin "Nedorosl" is ook gewijd aan het probleem van de kindertijd in het menselijk leven. Argumenten en reflecties van de auteur laten zien wat een sterke invloed heeft op de persoonlijkheid van het kind op zijn familie. De hoofdpersoon - Mitrofanushka, wiens naam een huishoudelijke naam geworden is, neemt de hebzucht, wreedheid en andere lasten van zijn moeder aan. Hij kreeg slavische neigingen van een serf-verpleegster en de kwaliteit van een tiran van zijn eigen ouders, die zijn gedrag en de behandeling van mensen beïnvloedt. Het beeld van Mitrofan wijst op de afname van de nobele samenleving, veroorzaakt door onjuiste opvoeding.

Het probleem van de rol van je jeugd in het menselijk leven: argumenten uit de literatuur van buitenlandse schrijvers

De werken van Charles Dickens, waar de hoofdpersonen vaak mensen met ernstige jeugd zijn, zijn perfect om het probleem van de invloed van jonge jaren op de vorming van persoonlijkheid te illustreren. In de roman "David Copperfield", grotendeels autobiografisch, schetst de schrijver een persoon die goed is gebleven, ondanks de constante vernedering, moeilijkheden en onrecht van het leven. Kleine David komt altijd aan de hulp van gewone mensen, waardoor hij in hun oprechtheid vertrouwen kan houden. De jongen leert zichzelf goed te onderscheiden van het kwaad, zelf te beoordelen. Hij heeft de mogelijkheid om positieve eigenschappen te zien in elke persoon.

De roman 'One Summer Season' van Margaret Drabble laat zien dat jeugd niet alleen een periode is die beperkt is tot een bepaalde leeftijd, maar ook met psychologische volwassenheid. Een volwassen persoon is verantwoordelijk voor zijn beslissingen en acties, hij begrijpt het belang van wederzijdse hulp en heeft wereldse wijsheid.

De rol van je jeugd: argumenten van journalistiek

Publicisme behandelt ook vaak het probleem van de rol van je jeugd in het menselijk leven. Argumenten voor het schrijven over dit onderwerp kunnen worden genomen uit het artikel A. Zastoyanov "Kindertijd en jeugd in het lot van Suvorov." In zijn werk zegt de auteur dat de verhalen van de moeder over de beroemde militaire commandanten van het verleden een sterke invloed hadden op de persoonlijkheid van de bevelhebber: Alexander de Grote en Alexander Nevsky. Haar verhaal ging gepaard met een ouder commentaar dat de kracht van een persoon in het hoofd, en niet in de handen. Het was na dergelijke verhalen dat deze pijnlijke jongen zichzelf ontwikkelde en temperde, omdat hij een militaire man wilde worden.

De kindertijd is zeer belangrijk voor de volledige en harmonieuze ontwikkeling van de persoonlijkheid. Hij is de basis voor een voldoende perceptie van zichzelf en zijn krachten, de wereld om en het verder gelukkige leven van de mens.