De belangrijkste soorten van spraak (graad 2). Welke soorten van meningsuiting zijn?

Elke persoon met een paar uitzonderingen na kan communiceren met behulp van gesproken taal. Door associëren mensen kunnen hun emoties en gevoelens te uiten, om te praten over brood, spannend. Spreken in staat de mens te stijgen naar een hoger niveau van de beschaving. In de wetenschappelijke literatuur zijn er talloze redenen voor de indeling van de toespraak. In het algemeen is de taalstudie als communicatiemiddel noodzakelijk voor het begrijpen van de onderliggende processen die zich in het menselijk bewustzijn bij verbale interactie met anderen. Na de overname van taalvaardigheden onbewust en natuurlijk gehouden. School programma geeft de taak om kennis te maken met de theorie over de soorten spraak klasse 2 studenten. In de toekomst, dit taalprobleem studenten filologie specialiteiten. Dit artikel richt zich op de typologie van klinkende vormen van taal.

Aantal gesprekspartners

In de eerste plaats rekening houden met de eenvoudigste vormen van spraak. 2 schoolklas in overeenstemming met de educatieve programma introduceert concepten van de dialoog en monoloog. Deze indeling heeft als basis het aantal deelnemers aan het communicatieproces. Dus, deze woorden hebben dezelfde deel van de "log", wat vertaald uit het Grieks als "woord", "sense" het. " Ontleent zijn oorsprong in de taal van de "mono" betekent "een". Zo kan een monoloog - het is een persoon die wordt geconfronteerd met ofwel zichzelf of voor een publiek. Op zijn beurt, een deel van de "di" in het Grieks betekent "twee." Bijgevolg dialoog - de uitwisseling van boodschappen tussen de beide gesprekspartners. Het gaat om een ieder van hen is een monoloog. Het gevoel van de dialoog is om de replica te veranderen.

Toen hem werd gevraagd wat voor soort van meningsuiting zijn, zijn mensen vaak aangeduid als alleen de meest gangbare definitie. Echter, een vergelijkbaar type communicatie polylogue. "Poly" betekent "veel". Hier hebben we het over de aanwezigheid van twee of meer gesprekspartners.

De aard van de gesproken

Welke andere vormen van meningsuiting? 2 klasse is het bestuderen van de indeling van directe communicatie, niet alleen op basis van het aantal gesprekspartners. Een andere reden voor de indeling van de taal bedient de schoonheid en de verhevenheid van zijn stijl. Op basis van dit criterium, een dergelijke basistypen van meningsuiting, zoals de pre-geletterde, literaire en klinkende tekst. Eerst wordt ingegaan op het eerste type van de taal.

Een beetje rondkijken

Zoals we weten, hebben de mensen geleerd om geluiden op het eerste, en dan pas te maken - om de tekens weer te geven. Aanvankelijk bestond alleen in orale vorm. Zonder schriftelijke overlevering taal vandaag omvat vooral sociale interactie, die nooit op schrift gesteld en aan het punt in het bestaan van een prototype van het teken hoeft niet zal worden opgenomen. Hieronder vallen verschillende soorten van orale onderhandelingen te componeren on the fly sprookjes, geruchten herhaaldelijk overgedragen. Theorie van de taalkunde is de meest voorkomende vormen van pre-geletterde speech gerucht, dialoog en folklore. De basis van de selectie is het aantal bericht afspelen. Dus, is het gerucht slechts eenmaal gereproduceerd. Het hoofddoel van dit type spraak - bepaalde informatie aan elk lid van het gesprek. Deze boodschap zal ophouden te bestaan, zodra het gaat om alle gesprekspartners, zoals de herhaalde weergave is niet nodig. Een verbod op reproductie kan worden gebroken, maar als het gerucht begint te bestaan in een andere vorm - in de vorm van roddel die moeten misleid karakter.

Schriftelijke overlevering in de vorm van een dialoog, bleek al, maar in deze classificatie, wordt het gebruikt in een enigszins andere betekenis. Hier is de focus niet op het aantal van gesprekspartners en het aantal toneelstukken en semantische lading van de tekst. Gesprek van deze waarde wordt beschouwd als een bepaalde reeks van uitspraken van verschillende entiteiten op hetzelfde thema. Als algemene regel geldt, zijn teksten slechts eenmaal weergegeven, want zelfs in het geval van herhaalde bron, het herhalen van een zin eerder uitgesproken, het veranderen van de toon of woordvolgorde.

Tenslotte folklore - een schriftelijke overlevering soort spraak, die wordt gekenmerkt door meervoudige herhaling. In tegenstelling tot de geruchten folklore is een cultureel erfgoed en zijn teksten zijn goed bewaard gebleven door de jaren heen. Om dit type zijn volksverhalen, legenden.

literaire teksten

We beoordeeld schriftelijke overlevering het als de eerste van de soorten berichten, afhankelijk van de aard van het gesproken. Laat ons nu wenden tot de literaire taal. Er is een plek ver van de dagelijkse communicatie. Dit type van spraak wordt gekenmerkt als een high-minded, bevoegd. In eerste instantie zijn literaire teksten op papier en hebben een zeer afstandelijke relatie tot de verbale boodschappen. Maar dan onthouden ze en omgezet in geluid. Het is te danken aan een dergelijke complexe procedure voor het creëren van de resulterende teksten verwerven hun ideale staat. Er zijn een aantal mogelijke literaire toespraak in de Russische taal, retoriek en homiletiek. Laten we ze in detail onderzoeken.

Oratorika

Dit soort literaire interpretatie van de tekst is de toespraak van de mens in de voorkant van een specifiek publiek, die belangrijke levensthema's luisteraars beïnvloedt. In dit geval is de spreker is niet mogelijk om een dialoog met hun publiek vast te stellen. Hij wordt gedwongen om alle nieuwkomers zeggen in een toespraak. Een voorbeeld van retoriek, een gewone vraag. Bijvoorbeeld, een advocaat in zijn laatste verklaring heeft de mogelijkheid om spreekvaardigheid te demonstreren en een persoonlijke visie op de situatie uit te drukken, maar hij kan het publiek vragen stellen. Studenten reageren op de woorden van de raadsman onmiddellijk innerlijk met hem eens zijn of niet nemen van zijn standpunt. Zo oratorika inherent presenteert monologen.

homiletiek

Toen hem werd gevraagd wat voor soort spraak (literaire) bestaan, is het onmogelijk om niet om het type van de verklaringen te noemen. Vergeleken met oratorikoy homiletics meer als een dialoog. Ondanks het feit dat ook hier is een voorbereiding op mondelinge verklaringen, maar de dirigent is niet verplicht voor alle geïnteresseerden in één bericht te geven. In de regel is het splitst in bepaalde delen van de grootste impact op het publiek. Dergelijke verklaringen hebben een grotere impact op de opvoeding van het publiek. Het beantwoorden van de vraag welke soorten van meningsuiting zijn, het is het vermelden waard de kerk, belangenbehartiging en training homiletische genre.

pastorale woord

Dit soort homiletics gericht op de impact op de studenten, in het bijzonder, hun gevoelens en de wil. De kerk bestaat in een soort homiletics preek vormen, interviews en bekentenissen. Ten eerste is het een gedetailleerd verslag van een aantal van de heilige waarheden. De prediker in zijn verklaring heeft betrekking op mensen met het oog op bestaande kennis bij mensen te werken, het verbeteren van hun relevantie, en onderstreept het belang ervan. Het interview, op zijn beurt, is een test van assimilatie van het publiek de waarheden die werden gepresenteerd in de preek. De laatste stap is bekentenis. Na berouw priester, de beoordeling van de mate waarin in de praktijk mensen hun recepten, ook een toespraak, die bedoeld is om een persoon te beïnvloeden ten behoeve van gunstige veranderingen in zijn ziel gemaakt.

Teaching proces

Homiletiek doordringt het gehele onderwijssysteem. De belangrijkste vormen van communicatie docenten en studenten zijn lezingen, seminars en pas / examen. Ze zijn gemakkelijk te combineren met de rassen van de communicatie tussen de pastor en de gelovigen hierboven besproken. De lezing, evenals een preek bedoeld om belangrijke aspecten naar voren halen en een uitleg van hun luisteraars. Echter, in tegenstelling tot de kerk homiletics, die de recitatie van bekende publieke verklaringen gaat om hun relevantie te verbeteren, de training gaat het publiek een boodschap van nieuwe, tot nu toe onbekende informatie.

Vergelijk nu de volgende fase van de educatieve communicatie workshop met het interview. Praktische oefening met de studenten ook uitgevoerd om de omvang en kwaliteit van de assimilatie van kennis te controleren. Ten slotte is het examen is een soort bekentenis, waarbij de leerkracht evalueert perceptie van de waarheden die ze werden gepresenteerd in de lezingen van de studenten.

promotionele statements

retoricus speech gericht op de distributie en de reclame voor bepaalde gegevens uit een eerder bekende waarheden in combinatie met de nieuwe. Zo propaganda homiletiek is een combinatie van een kerk met training.

Beschouw nu de vormen van het bestaan van dergelijke teksten. De eerste van deze is de bevordering (activiteiten voor de overdracht van specifieke kennis). De tweede stap is een campagne waarbij de geleider gerechtvaardigd overgang van reflectie tot actie. Het derde vorm van propaganda homiletics adverteert, die een effect regelen van de efficiëntie van roeren is.

Sound geschreven tekst

Het is niet altijd de persoon die wil uit te spreken hardop geschreven, leert het. Het was mogelijk, bijvoorbeeld, om te lezen. By the way, de literaire vorm van de tekst en voice - het soort van meningsuiting, het naderen van het schrijven. zij bekwaam zijn en de logische opbouw van de tekst als gevolg van de vaststelling van dit soort uitspraken op papier. Zoals eerder vermeld, kan het geluid voorkomen in de vorm van een eenvoudige aflezing. In deze vorm van expressie, in de regel, de tekst eenvoudig uitgesproken, zonder dat het gebruik van bepaalde intonatie en mimiek. Door het bestuderen van de aard van de spraak, 2 leerlingen van klas geconfronteerd met taalkundige termen als declamatie. Een dergelijke lezing is geen eenvoudige weergave letters en expressief, zelfs flatulentie, ritmische geluid, in de regel, kunstwerken (de meeste verzen).

gereedheid

Er is nog een reden voor de typologie van verbale teksten. Zo is het beantwoorden van de vraag, wat zijn de soorten van meningsuiting, klasse 2 op basis van de verworven kennis, kan de indeling van de spraak, afhankelijk van de mate van voorbereiding veroorzaken. Meestal, de verklaringen geuit door ons worden gekenmerkt door spontaniteit en geleidelijk in de loop van de dialoog. Ongetrainde soorten en vormen van spraak optreden voortdurend, omdat elke persoon in contact met andere leden van de samenleving veel meer dan een keer per dag. Het is de dagelijkse communicatie van tevoren kan niet worden overwegen, dus er komen vaak spaakfouten, een pauze, het gebruik van eenvoudige zinnen en de meest voorkomende woorden. Op zijn beurt wordt bereid spraak (b.v., papier) gekenmerkt door de aanwezigheid van vooraf ontworpen structuur en logisch geconstrueerd.

Aandacht voor alle informatie in dit artikel, kunnen de volgende speech veroorzaken: dialoog en monoloog; voorbereid en onvoorbereid; zonder schriftelijke overlevering, zeggen dat de tekst en literaire.