Heb je een kinderbedje nodig? Schema en beschrijving van de elementen ervan

Bij slecht weer wil je kinderen zo koud als betrouwbaar houden. Maar hoe te doen, als mijn moeder niet rond is? Bijvoorbeeld in een kleuterschool of school. Waar kinderen zich aankleden en leraren met leraren volgen niet altijd hoe de sjaal is gebonden. Op het koopje komt een shirt voorzijde (gehaakt). De regeling van zijn meestal eenvoudige en garen is veel minder nodig dan een sjaal.

Welke onderdelen bestaat uit het product?

Het antwoord zal hetzelfde zijn, ongeacht of het shirt is gehaakt of gebonden (gehaakt). De regeling bestaat altijd uit twee elementen: een kraag en een pelerine, verbonden samen.

Het kan volledig worden gebreid of gehaakt. Het hangt allemaal af van de vaardigheden van de needlewoman. In de meest voordelige positie zijn degenen die beide instrumenten bezitten. Dan kan de kraag worden gebonden met een elastiek op de breinaalden, en de cape kan met een haak worden gesneden.

Hoe de nek te binden?

Het meest voorkomende is de shirt-voorzijde (gehaakt), waarvan de regeling uitdacht is, zodat het glad om de nek past en iets naar beneden verbredt. Haar breekt dwars door. Om dit te doen, moet u een lusketen typen die de lengte van de halsband tot de allerbeste hals zal geven. Als het garen strak genoeg is, dan is het voor een volwassene een lus 17. Wanneer u een shirt voor een meisje nodig hebt (haak), bestaat het programma uit minder lussen. Daarom moet het aantal kolommen geteld worden.

De eerste rij: een stijging van 3 lussen, 4 kolommen met een haakje (vervolgens aangeduid als "SN kolommen"), 3 halve kolommen van SN en 10 kolommen zonder haakje (hierna "BN pijlers" genoemd). Het is opmerkelijk dat het begin van de serie de onderkant van de nek is.

De tweede rij: hefboom, 10 BN kolommen, 3 halve kolommen van SN, 4 kolommen van SN. Dat wil zeggen, hij spiegelde de vorige serie. Door een geleidelijke toename van de hoogte van de kolommen wordt een natuurlijke afronding verkregen.

Ga verder met deze twee rijen totdat het shirt (haakje), waarvan het schema eerder wordt getoond, niet om de nek helemaal wikkel.

Mogelijke patroon voor pelerine

Met dit detail wordt zelfs het eenvoudigste shirt voor een meisje mooi. Een haakschema kan ook geïmplementeerd worden. Hier is een voorbeeld van degene die elke needlewoman zal hanteren.

In de eerste rij verbinden de fans gelijkmatig, bestaande uit twee kolommen van CH, twee luchtlusjes en nog twee kolommen van SN. De tweede rij impliceert uitbreiding. Het wordt uitgevoerd door het aantal kolommen in elke ventilator te verhogen. Om dit op een paar kolommen te doen, maak één hetzelfde en verbind in de boog van de luchtsluiten 2 kolommen van CH, 2 luchtkolommen en 2 andere kolommen van CH, vul dit element met nog een kolom CH op het tweede paar uit de ventilator van de vorige rij.

In de derde rij op de kolommen aan de zijkant van de boog moet u twee kolommen van de CH koppelen en in de boog hetzelfde patroon herhalen. De vierde rij wordt door de derde herhaald. En in de vijfde kolom zouden er al drie moeten zijn. De zesde rij is een herhaling van de vijfde.

Indien nodig kan de tekening worden voortgezet. Maar vaker dan niet, is dit voldoende om de schouders van het meisje volledig te bedekken. Om een effectievere overhemd te krijgen (haakwerk), wordt de uitvoering van de band in een geschikte kleurtoon geaccepteerd. Als u een garen met een stapel kiest, wordt het product eleganter.

Optie, als de shirtjongen er uitzien als een kraag

In dit geval is de cape niet gebreid. Alle werkzaamheden stoppen na het maken van de nek. Het kan zowel langs als tegenover worden gebreid.

Een kraag is mooi als je haakje gebruikt. Manishka (de schema beschrijving is hieronder weergegeven) gaat van boven naar beneden. Een voorbeeld is een patroon. Voor hem moet je een lusketen typen, waarvan het aantal is verdeeld door tien, plus drie meer.

De eerste rij (de tweede is hetzelfde): drie liftlussen; lucht; De kolom CH in de derde lus van de ketting; 3 kolommen van CH in de 7e, een luchtlus en drie meer kolommen van CH ook in de 7e lus; Kolom CH in de 11e, dan weer lucht en het patroon wordt herhaald vanaf het moment, waar het in de derde lus aangesloten element is aangegeven. Dus tot het einde van de serie, die moet eindigen met een element van twee kolommen van CH, gescheiden door een luchtlus.

Derde rij: swap elementen. Daar was er een ventilator om een boog uit twee kolommen van CH en een luchtlus te maken. En over een soortgelijke boog om een fan te binden. De vierde of vijfde rij gaat zo'n patroon voort, dat wil zeggen een ventilator gaat boven de ventilator en een boog boven de boog.

De laatste twee rijen zijn een herhaling van de eerste twee. Manishka is klaar. Het blijft maar naaien op de knopen en versier de rand met lussen voor hen.