Literatuur quiz over Pushkin's sprookjes

Uw aandacht is een quiz over de creativiteit van Pushkin met antwoorden. Het doel ervan is het materiaal dat in de lessen is gestudeerd te consolideren, kennis te beheersen. ook zij Kan thuis gehouden worden, als een spel met kinderen.

Quiz Structuur

Quiz over Pushkin's sprookjes is 2 uur. Het is verdeeld in twee gelijke tijdblokken.

Het eerste blok: een spelquiz op Pushkin's sprookjes. De eigenaardigheid van dit onderdeel is in de voorbereidende voorbereiding. Twee weken voor het evenement worden twee teams gevormd en geven ze twee taken voor de voorbereiding.

1 taak. Om de naam van het team te bedenken, met behulp van het materiaal van Pushkin's sprookjes, om te verklaren waarom dit de naam van het team is, een embleem tekenen, een fragment van een sprookje lezen.

2 taak. Maak drie wensen voor de goudvis, leg uit waarom deze verlangens zijn gemaakt. Bereid een scène uit van het verhaal dat je het leuk vindt en speel het in een kinderquizzee op de sprookjes van Pushkin.

Daarnaast zijn in deze les de middelbare schoolstudenten betrokken als acteurs.

Tweede blok: Literatuur quiz over Pushkin's sprookjes . Afhankelijk van het type beroep, wordt het mondeling of als een geschreven toets uitgevoerd.

Voordat u het doet, wordt aanbevolen een wedstrijd aan te kondigen voor het beste teken en handwerk voor het thema 'Quiz on Pushkin's Tales'.

Als een open evenement wordt verondersteld, worden de ouders van kinderen uitgenodigd.

Apparatuur voor het evenement "Quiz aan Pushkin met antwoorden "

Laptop, multimedia projector (bij voorkeur) voor demonstratie van vragen, illustraties voor hen. Bij afwezigheid van een projector - illustraties en afdrukken op afzonderlijke bladen, een muziekspeler, opnamen van fragmenten van de opera's van Rimsky-Korsakov en Glinka, een chronometer en een script van een quiz op Pushkin's verhalen.

Items die in de Pushkin sprookjes genoemd worden:

• spiegel;
• appel;
• noten;
• trog;
• Speelgoed Goudvis (indien mogelijk - leef goudvis in het aquarium);
• touw;
• Toy Cockerel.

De kamer voor de quiz

Het ontwerp van het evenement 'Quiz on Pushkin's Tales' omvat:

Een tentoonstelling van kinderwerken op het thema 'Pushkin's Fairy Tales', illustraties en citaten uit de sprookjes van Pushkin's op de muren. Een selectie van literatuur over het onderwerp, dat kan worden ontworpen als werktafel van een dichter met een inktpot, een gansveer.

Er zijn melodieën van muziek op het Pushkin-thema in de kamer. Voor de aanvang van de quiz op de sprookjes van Pushkin, kunt u fragmenten van versies in de audio-opnamen bevatten.

Quiz Scenario

Karakters: Lood, Saltan, Goudvis, Katwetenschapper. De rol van de facilitator kan door zowel opvoeders als kinderen worden uitgevoerd. Inclusief studenten van de hogere klassen.

1 ronde. prodroom

Gastheer: Ik groet u, kenners van de literatuur! Vandaag hebben we een quiz op de sprookjes van Pushkin's, we gaan op een leuke reis door de pagina's van de werken van onze beroemde dichter. We wachten op avonturen, raadsels en gevaren. Dapper, slim en vindingrijk, vraag ik op het podium. Stel je voordrachten voor het publiek voor. '

De teams tonen de prestatie - een groet bereid op basis van een vooraf ontvangen opdracht.

2 ronde. Er zijn wonderen ...

Teams worden gepresenteerd met de bovenstaande items, je moet raden aan welke sprookjes ze vandaan komen.

Verteller: Jongens, vandaag miraculeus in onze klas waren er dingen met het adres "Kinderquizzen op de sprookjes van Pushkin", zij moeten aan de eigenaren worden toegeschreven. Ze zijn allemaal gemengd, en om ons terug te geven, moeten de teams beslissen welke sprookjes ze naar ons hebben gekomen.

3 ronde. Guessing (competitie van kapiteins)

Gastheer: U wordt uitgenodigd om een sprookjesheld te bezoeken, maar ze hebben zich vergeten zich voor te stellen - probeer te raden wie ze zijn, na het luisteren naar hun beschrijving. Daarnaast is achter deze namen de naam van de plaats waar de teams moeten gaan verborgen verborgen. De taak is zeer verantwoordelijk, dus laten we het aan de kapiteins volgen.

Fee citaten voor portretten:

• De stiefdochterprinses (loo).
• Dadon (mede).
• Baldy (mo).
• De Prinses-Zwaan (Rogge).

4 ronde. Correctiewerkzaamheden

Saltan loopt in met telegrammen in zijn handen:

- Sentry! Fijne telegrammen werden ontvangen, maar de sluwe Tsjernomor maakte de letters in sommige woorden op elkaar en ik kan niet lezen wat mijn geliefde zoon en schoonouders schreef aan mij. Oh, hallo, kinderen! Help, alstublieft. "(Geeft telegrammen aan de teams).

1 telegram: "Kelba sepenku teep, nuzzles knippen nuzzles, nemen de azimurd uit en breng het naar de moskee."

2 telegram: "Tever bij mero gulag en rokaklib dopgonyaet. Hij betuigt zich in de leeuwen voor radzutnyh rapasuh."

Saltan: Nou, bedankt, ik had het niet zonder jou kunnen doen. Ik zou moeten rennen naar onze wetenschapper, naar de kat. Overigens wacht hij op jou. Ik vroeg de verrekijker, klom naar de hoogste teven en keek uit naar jou. De boom groeit direct buiten de poorten van mijn koninkrijk.

5 ronde. Raadsels van de kat

De kat gaat met een verrekijker: Aaaa, mijn lieve, ik heb al lang op je gewacht, miauw ... Ik heb je gehoord, gehoord dat je dapper, slim en vindingrijk bent. Kunt u mijn raadsels raden? Als je dat doet, vertel ik je hoe je naar Lukomoryu moet komen.

1. In welke boom woon ik? (Op eik)
2. Wie zou op een boom moeten leven, maar woont in een kristalpaleis? (Eiwit)
3. Wanneer ik naar links ga, wat doe ik? (Verhalen vertellen)
4. Als ik wil zingen, waar zal ik op de ketting gaan? (Rechts)
5. Leeft in de zee, waarschijnlijk lekker ... meow, uitgevoerd de opa van verlangen is ... (Goldfish)
6. Hoewel katten ze niet leuk vinden, maar toch ... Wie gaf de prinses de vergiftigde appel niet? (Hond)
7. Wie noemt Balda zijn broer minder? (Konijn)
8. Welke beroemde dichter zat onder een eikenboom en luisterde naar mijn verhalen? Oh, hoe ben ik er trots op! (Pushkin)

Kat: Moore-meow ... dat klopt, ik wist dat je perfect begeleid bent in de verhalen van mijn geliefde Alexander Sergeevich. Ik vertel je hoe je naar Lukomorye moet komen. Weet je wat het is?

(De kinderen reageren in harmonie dat ze het niet weten).

Ik zal je vertellen:

1 hint: er zijn golven;

2 hint: er is zandstrand, en de andere kust is niet zichtbaar;

3 hint: de goudvis is daar aan het varen.

Dat klopt, dit is de zee. En precies, de baai: de kust. En het begint vlak achter mijn eikenboom.

6 de ronde. Drie wensen

De kat vertrekt, en op het podium komt de goudvis.

Vis: Hallo, mijn vrienden! Wat zijn jullie goede vrienden die deze plek hebben bereikt? Alleen de meest intelligente en vindingrijke kenners van Pushkin's sprookjes kunnen naar Lukomorye komen. Voor het feit dat je je vaardigheden hebt getoond, zal ik je wensen volbrengen.

Teams spellen hun drie wensen en verklaren waarom ze ze kozen. Daarna, om de vis te bedanken, spelen ze thuis voorbereide scènes.

Samenvatting

Op het podium vertrekt de leraar, wordt het spel 'Quiz on Pushkin's Tales' samengevat.

Leraar: Mijn lieve deskundigen, u heeft al de uitdagingen gemakkelijk opgelost. Dit is niet verwonderlijk, want je hebt goed gewerkt in de lessen en de kennis die je hebt ontvangen, hielp je in een moeilijk moment. Houd het op!

De leraar en de goudvis belonen kinderen met letters - "Aan de deskundige van sprookjes van Pushkin", aan de winnaar van het spel "Quiz op creativiteit van Pushkin" - en de huidige prijzen.

De tweede ronde

Hier is er een quiz op Pushkin met antwoorden. Het tweede deel bevat vijf taken. Studenten moeten ze individueel vervullen. Het is nodig om het juiste antwoord uit de voorgestelde keuze te kiezen

Taak nummer 1

Wie vertelde verhalen aan Pushkin als kind?

• dienaar;
• grootvader;
• De verpleegster.

De zoon van Saltan werd genoemd:

• Guidon.
• Dadon.
• Salomo.

Waar de eik met de gouden ketting groeide:

• In de kust;
• Op de heuvel;
• Op Buyan.

Fruit, dat de prinses vergiftigde:

• banaan;
• ananas;
• appel.

Wat was de naam van de bediende, die het spijt was en de prinses in het bos vrijgegeven:

• Nigella;
• Chernavka;
• Bosbessen.

Noem het eiland waarop het principe van Guidon was:

• Yaman;
• brawler;
• Burian.

Wat was de naam van de zee waarop de oude vrouw en de oude man leefden.

• blauw;
• wit;
• Black.

Wie tuzhit in de gevangenis?

• De prinses;
• de koningin;
• king.

Wie heeft de oude man in de zee gevangen:

• walvis;
• Een kat;
• vis.

Wat vroeg de oude man de vis voor de eerste keer:

• Een nieuw net;
• Een nieuwe trog;
• Nieuw huis.

Wie kreeg een cadeau Dadon:

• Firebird;
• haan;
• Peacock.

Op wie King Dadon wilde trouwen:

• Op de Shamakhan koningin;
• Op de Engelse prinses;
• Op de Franse prinses.

Hoeveel zussen heeft Moeder Gwydon gehad:

• drie;
• twee;
• één.

Welk dier leefde in het paleis van kristal:

• eiwit;
• cat;
• haas.

Waarom had Dadon een haan nodig:

• Ter bescherming van het koninkrijk;
• Daarvoor Dat zou het voor iedereen laten zien;
• Voor het decoreren van het paleis.

Wie heeft de zonen van Papa vernietigd:

• De Shamahan koningin;
• ziekte;
• draak.

Wat gooide de koningin op de vloer toen ze hoorde dat ze niet de mooiste ter wereld was:

• spiegel;
• kralen;
• meid.

Wie heeft de patrouille in het principe van Guidon gelopen:

• Sultan;
• Baba Yaga;
• Drieëndertig helden.

Waar ontmoette de priester met Balda?

• In het museum;
• In de bazaar;
• In de kerk.

Wie noemde de koningin het "vieze glas":

• cup;
• spiegel;
• venster.

Wie loopt de ketting om de eik:

• hond;
• cat;
• eiwit.

Taak nummer 2

Kinderen krijgen taken.

Naam (schrijf in een notitieboek) verhalen, waarvoor de foto is getekend.

Mondelinge tekening: omschrijf degene die je van Pushkin's held vond op het volgende plan:

1. Welk karakter is een karakter?
2. Hoe ziet het uiterlijk eruit?
3. Wat is zijn karakter?
4. Welke goede daden doet een sprookje doen?

Wie zijn de negatieve tekens? (Diegenen die slechte daden plegen).

Benoem de helden in Pushkin's sprookjes, die volgens u slecht zijn.

Taak nummer 3

Kinderen moeten de zin corrigeren en de juiste versie neerleggen.

1. Baba Babarikha stuurde de oude man naar de zee, zodat hij de Gouden Vissen vroeg om haar een koningin te maken.

2. Chernavka was een dienaar van de prinses.

3. Goudvis woonde in Gwydon in het kristalpaleis.

4. De bruidegom van de prinses heette Dadon.

5. De wijze gaf Dadon een eekhoorn.

6. De zoon van koning Saltan was Elisa.

7. De bruid van Guidon was de koning van Shamakhan.

8. De oude man viel de Tsarevna-Swan bij de Seine.

Taaknummer 4

U moet de helden van de sprookjes door beschrijvingen kennen.

1. Ze was mooier dan haar stiefmoeder en is zo bijna dood.

2. Hij groeide op in een vat en werd prins.

3. Hij pakte een magische vis.

4. Ze was een pijler, nobelvrouw, koningin, maar zij bleef bij de gebroken trog.

5. Hij pikte in de kroon van de pik.

6. Hij overleefde de duivels.

7. Zij trok een koning en gaf een zoon aan.

8. Ze heeft goed gekookt.

9. Ze wist hoe ze een doek kunnen weven.

10. Ze had sterke tanden en gnawde bij de gouden schaal.

Quiz op de sprookjes van de Pushkin. Antwoorden

Opdracht 1

1, 3, 2, 1, 3, 3, 4, 2, 5, 2, 6, 1, 7, 1, 8, 3, 9, 2, 10 11 (1), 12 (2), 13 (1), 14 (1), 15 (1), 16 (1), 17 (3), 18 (3), 19 (2), 20 (2).

Activiteit 2

"Ruslan en Lyudmila"; "Het Tale van Tsaar Saltan"; 'Het verhaal van de dode prinses en de zeven ridders'; "De Tale van een Visser en een Visserij"; 'Het verhaal van de gouden kakkerlak.'

Activiteit 3

1. (de oude vrouw) 2. (de koningin-stiefmoeder) 3. (eiwit) 4. (Elisa). 5. (The Golden Cockerel). 6. (Gvidon). 7. (Princess Swan). 8. (Goudvis).

Activiteit 4

1. (de prinses) 2. (Gvidon). 3. (de oude man) 4. (de oude vrouw) 5. (Dadon). 6. (Balda). 7. (De vrouw van Saltan, moeder van Gwydon). 8. (Cook). 9. (Weaver). 10. (De eekhoorn).