ZelfontwikkelingPsychologie

Behaviorist aanpak: klassieke en operatieve conditioning

Classic behavioristische benadering - is een van de hoofdrichtingen psychologie, welke werkwijze de observatie en experimenteel onderzoek reacties op externe stimuli wiskundige rechtvaardiging voor de verdere verbinding tussen deze variabelen. Ontwikkeling van het behaviorisme was een voorwaarde voor de vorming van precieze onderzoeksmethoden in de psychologie, de overgang van speculatieve conclusies mathematisch gerechtvaardigd. Dit artikel beschrijft: de behavioristische benadering van de studie van de persoonlijkheid, de geschiedenis van dit gebied en het belang ervan in de hedendaagse samenleving. Dit laatste wordt vertegenwoordigd door het voorbeeld van het gebruik van gedragsprincipes in de ontwikkeling van de politieke wetenschappen.

Behavioristische benadering in de psychologie

Behaviorisme in de psychologie te voorschijn kwam op basis van de methodologie van het positivisme filosofie die meent ten behoeve van wetenschappelijk onderzoek direct waargenomen. Daarom moet het object van studie van de psychologie het zijn gedrag van een persoon die in werkelijkheid niet het bewustzijn of onderbewustzijn bestaat, wat onmogelijk is om te observeren.

De term "behaviorisme" komt uit het Engels en betekent gedrag "gedrag." Dus, om op deze trend in de psychologie studeren en is een gedrag - zijn achtergrond, de vorming en de mogelijkheid om het te beheren. Acties en reacties van de persoon een onderwijseenheid behaviorisme en het gedrag zelf is gebaseerd op de bekende formule "stimulus - response".

Behavioristische aanpak van de persoon werd een geheel van kennis, die is gebaseerd op experimentele studies van het gedrag van dieren. Voorstanders van deze richting in de psychologie creëerde een methodologisch kader, het doel, onderwerp, methoden van onderzoek, evenals methoden voor het corrigeren van het gedrag. Sommige stellingen behaviorisme werd de basis voor de andere wetenschappen, waarvan het doel is de studie van het menselijk gedrag. Maar vooral grote bijdrage wordt geleverd in de theorie en praktijk van het onderwijs en de opvoeding van kinderen.

Vertegenwoordigers van het behaviorisme in de psychologie

Een lange geschiedenis van de ontwikkeling en de verbetering van de wetenschappelijke methoden van onderzoek en therapie is de behavioristische aanpak. Vertegenwoordigers van zijn begonnen met de studie van de elementaire beginselen van het gedrag van dieren en kwam tot de praktische toepassing van deze kennis bij de mens.

De grondlegger van de klassieke behaviorisme D. Watson was een aanhanger van de opvatting dat de echte alleen wat kan worden waargenomen. Hij belang gehecht aan de studie van 4 daden van menselijk gedrag:

  • zichtbare reacties;
  • Verborgen reacties (denken);
  • erfelijke, natuurlijke reacties (bijvoorbeeld geeuwen);
  • verborgen natuurlijke reacties (interne processen van vitale activiteit).

Dit was dus de sterkte van de reactie is afhankelijk van de sterkte van de stimulus en voorgestelde formule S = R.

Follower Watson Thorndike ontwikkelde de theorie verder en formuleerde de volgende basiswetten van het menselijk gedrag:

  • Oefening - de verhouding tussen de voorwaarden en de reacties daarop, afhankelijk van het aantal van het afspelen;
  • bereidheid - geleiding van zenuwimpulsen is afhankelijk van de aanwezigheid van interne gereedheid voor die persoon;
  • shear associatieve - indien het aantal afzonderlijke prikkels reageert op een, de overigen een soortgelijke reactie verder leiden;
  • effect - als de actie draagt een plezier, dit gedrag frequenter zullen worden.

Experimentele bevestiging van de theoretische grondslagen van deze theorie behoort tot de Russische wetenschapper Ivan Pavlov. Hij was het die empirisch bewezen dat dieren kunnen vormen geconditioneerde reflexen, op voorwaarde dat het gebruik van bepaalde stimuli. Veel mensen weten zijn experiment met de vorming van geconditioneerde reactie van een hond aan het licht in de vorm van speekselvloed, zonder versterking in de vorm van voedsel.

In de 60 jaar van de ontwikkeling van het behaviorisme uitgebreid. Indien dat eerder het werd gezien als een set van individuele reacties op stimuli, die vanaf dat moment begint de invoering van deze regeling met andere variabelen. Bijvoorbeeld, E. Tolman, auteur van cognitieve behaviorisme, de zogenaamde interim-mechanisme cognitieve prestaties. In hun experimenten met muizen, toonde hij aan dat de dieren een uitweg uit de doolhof op de weg naar het voer op verschillende manieren, naar aanleiding van de voorheen onbekende route te vinden. Zo wordt aangetoond dat het doel van het dier is ouder belangrijke mechanismen om dit te bereiken.

De principes van het behaviorisme in de psychologie

Om een samenvatting van de conclusies van de vertegenwoordigers van de klassieke behaviorisme, zijn er verschillende principes van deze aanpak:

  • gedrag - is de individuele reactie op prikkels uit de omgeving, waardoor het past (reactie kan zowel extern als intern zijn);
  • persoonlijkheid - is de ervaring van de persoon in de loop van het leven, een set van gedrag;
  • menselijk gedrag vormt de sociale omgeving, in plaats van interne processen.

Deze principes - het tezisno bepalingen van de klassieke benadering, die later evolueerde en uitgedaagd volgelingen en critici.

types conditioning

Human Development vindt plaats door leren - leerproces in de interactie met de buitenwereld. Deze mechanische vaardigheden, en sociale ontwikkeling, en emotioneel. Op basis van deze ervaring, en vormde gedrag. Behaviorist aanpak overweegt verschillende vormen van leren, waaronder de meest bekende zijn de operante en klassieke conditionering.

Operante voorziet in een geleidelijke assimilatie van de menselijke ervaring, waarin een van zijn acties een bepaalde reactie zal veroorzaken. Zo leert het kind dat als je gooien speelgoed, kan het ouders ergeren.

Classical Conditioning spreekt tot de persoon die voor de ene gebeurtenis is de volgende. Bijvoorbeeld, het kind beseft dat deze daad zal worden gevolgd door de smaak van de melk bij het geven van een moeder. Het is de vorming van de vereniging, waarvan de leden een extra stimulans, gevolgd door een ander.

De verhouding tussen stimulus en responsie

Theoretisch is de voorgestelde Watson en Pavlov praktisch redelijk idee is dat de stimulus reactie daarop (S - R) is gericht op de verkoop van de psychologie "niet-wetenschappelijke" voorstellingen van het bestaan van de "spirituele onzichtbaar" in de mens. Studies uitgevoerd op dieren uitgebreid tot de geestelijke leven van de mens.

Maar de ontwikkeling van deze theorie veranderde de regeling "stimulus - response". Aldus Thorndike opgemerkt dat de verwachting wapening versterkt het verband tussen stimulus en responsie. Op basis hiervan, een persoon die een handeling verricht als wachten op een positief resultaat of voorkomt negatieve gevolgen (positieve en negatieve bekrachtiging).

E. Tolman ook beschouwd als deze vereenvoudigde regeling en boden hun: S - I - R, waarin tussen stimulus en respons zijn individuele fysiologische kenmerken van het individu, zijn persoonlijke ervaring, erfelijkheid.

Leren vanuit het perspectief van het behaviorisme

Behaviorisme werd de basis voor de ontwikkeling van de gedragsmatige aanpak van de psychologie. Hoewel vaak deze gebieden en te identificeren, maar tussen hen is er een significant verschil. Behavioristische benadering beschouwt identiteit als het resultaat van leren als een set van extern gepresenteerd reacties op grond waarvan het gedrag wordt gegenereerd. Dus, in het behaviorisme hebben alleen betekenis die acties die extern manifesteren. Gedragsmatige aanpak op ruimere schaal. Het omvat de principes van de klassieke behaviorisme, cognitieve en persoonlijke benadering, dwz. E. De studie onderwerp en intern optreden van het lichaam (gedachten, gevoelens, rollen) die worden gemaakt door de individuele en waarvoor hij verantwoordelijk is.

Behaviourist aanpak heeft veel wijzigingen geweest waaronder de meest voorkomende - sociale leertheorie Bandura en David Rotter. Wetenschappers hebben het begrip van menselijk gedrag uitgebreid. Ze geloofden dat de afzonderlijke acties worden niet alleen bepaald door externe factoren, maar ook de interne aanleg.

Bandura merkte op dat de bereidheid vera verwachtingen - als interne factoren - interactie met de beloning en straf, externe factoren in gelijke mate. Hij was er ook voor dat de persoon in staat om hun gedrag onder invloed van de relatie met de wereld om hem heen zelfstandig te veranderen. Maar het allerbelangrijkste is - een persoon kan een nieuw actieplan te creëren door de eenvoudige waarneming van het gedrag van andere mensen, zelfs zonder hun directe invloed. Volgens de onderzoeker, een persoon heeft een unieke mogelijkheid om zelf te reguleren hun gedrag.

J .. Rotter, ontwikkelen deze theorie voorgesteld prognosesysteem menselijk gedrag. Volgens de wetenschapper, zal de persoon handelen op basis van 4 voorwaarden: het gedrag van de potentiële (de mate van waarschijnlijkheid van het gedrag op een stimulus), verwachtingen (schat onderwerp versterkingen waarschijnlijkheid in antwoord op zijn gedrag), versterking waarde (beoordeling van de persoonlijke betekenis reactie op actie) en psychologische situatie (de externe omgeving waarin de actie kan plaatsvinden). Aldus is de mogelijke gedrag is afhankelijk van de combinatie van deze drie factoren.

Vandaar, sociaal leren - is de assimilatie van vaardigheden en gedragspatronen in de sociale wereld, die wordt bepaald door zowel externe factoren en interne aanleg van het individu.

Behavioristische aanpak Politieke

In plaats van de gebruikelijke juridische technieken in de politieke wetenschappen, die de juridische, politieke instellingen heeft bestudeerd, in de jaren '50 kwam behavioristische. Het doel was om de aard van de studie de politieke gedrag van mensen als burgers en politieke groepen. Deze methode liet ons toe om kwalitatief en kwantitatief de politieke processen te analyseren.

Behavioristische aanpak in de politieke wetenschappen toegepast op de studie van individueel gedrag, als onderdeel van het politieke systeem en aan te moedigen het aan de stimulus - de motieven en belangen. Dankzij hem, in politieke wetenschappen zijn geworden klinkende termen als "persoon", "set", "geloven", "de publieke opinie", "gedrag van de kiezers."

De belangrijkste stellingen

  1. Het accent moet verschuiven aandacht van de politieke instellingen in het gedrag van individuen binnen het leven van de staat.
  2. De belangrijkste credo: politicologie moeten ook bestudeerd rechtstreeks worden waargenomen door rigoureuze empirische methoden.
  3. Het overheersende thema van politieke participatie is gebaseerd op een psychologische oriëntatie.
  4. De studie van het politieke leven moeten trachten de oorzaak-gevolg relaties die bestaan in de samenleving bloot te leggen.

Vertegenwoordigers van het behaviorisme in de politieke wetenschappen

De oprichters van de gedragsmatige aanpak van politiek Charles Merriam, Mr Gosnell, D. Lasswell. Ze kwamen tot de conclusie dat de politieke wetenschap methoden zijn nodig "rationele" controle en sociale planning. Met behulp van het idee van Thurstone de relatie van het menselijk gedrag en de bijbehorende instellingen, de onderzoekers aangepast aan politieke wetenschappen en toegestaan om te bewegen uit de analyse van overheidsinstellingen als het belangrijkste object van studie aan de analyse van de macht, politiek gedrag, de publieke opinie en de verkiezingen.

De voortzetting van deze gedachte wordt gevonden in het werk van P. Lazersfelda, B. Barelsona, A. Campbell, D. Stokes en anderen. Zij analyseerden het verkiezingsproces in Amerika, samengevat het gedrag van mensen in een democratische samenleving en kwam tot een aantal conclusies:

  • woonde het grootste deel van de burgers aan de verkiezingen is eerder uitzondering dan regel;
  • politiek belang is afhankelijk van het opleidingsniveau en het inkomen van een persoon;
  • de gemiddelde burger, in de regel slecht geïnformeerd over kwesties die van de politieke samenleving;
  • uitslag van de verkiezingen grotendeels afhangen van de groep loyaliteit;
  • Politieke wetenschappen moeten worden ontwikkeld ten behoeve van de echte problemen van de mens in tijden van crisis.

Daarom is de ontwikkeling van de behavioristische methode in de politieke wetenschappen heeft een revolutie en werd een voorwaarde voor de vorming van de toegepaste wetenschap van het politieke leven van de maatschappij.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 birmiss.com. Theme powered by WordPress.